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教育主管部门应该制定政策,要求从小学就开设逻辑课程,否则学生就难以对现有的知识体
教育主管部门应该制定政策,要求从小学就开设逻辑课程,否则学生就难以对现有的知识体
tikufree
2019-12-17
36
问题
教育主管部门应该制定政策,要求从小学就开设逻辑课程,否则学生就难以对现有的知识体系与价值观念展开反思、提出质疑,而逻辑课程能够帮助学生从小养成进行反思、提出质疑的习惯,提高相应的能力。上述议论预设了下列哪项假设?Ⅰ除非从小学开始学习逻辑,否则学生难以区分真善美与假恶丑Ⅱ即使在小学阶段,学生也有能力理解并运用某些逻辑理论与方法Ⅲ学生对现有的知识体系与价值观念展开反思、提出质疑,这本身是一件好事
选项
A. Ⅰ B. ⅢC. Ⅱ和ⅢD. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
答案
C
解析
论证。加强型。题干论点是“逻辑课能帮助学生从小养成进行反思、提出质疑的习惯,提高相应的能力”。选项I是学习逻辑课和区分真善美的关系,无关。选项II是学生有能力理解并运用,说明方法可行,搭桥,可以加强。III学习逻辑带来的能力是好事,也是可以加强的。所以选C。
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