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针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐 渐克服了胆怯心理。王老师运甩的方法是( )。A.正强化法 B.代币奖励法 C.
针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐 渐克服了胆怯心理。王老师运甩的方法是( )。A.正强化法 B.代币奖励法 C.
admin
2020-12-24
32
问题
针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐
渐克服了胆怯心理。王老师运甩的方法是( )。
选项
A.正强化法
B.代币奖励法
C.自我控制法
D.系统脱敏法
答案
A
解析
利用正强化,可以增加行为发生的次数。王老师是利用鼓励的正强化方 式来帮助小明增加发言的次数。
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