首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
目标手段相互依赖理论的含义包括( )。 (A)个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关 系,就会产生相互作用 (B)当只有与自己...
目标手段相互依赖理论的含义包括( )。 (A)个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关 系,就会产生相互作用 (B)当只有与自己...
admin
2020-12-24
61
问题
目标手段相互依赖理论的含义包括( )。
(A)个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关 系,就会产生相互作用
(B)当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段 才能实现,个体与他人之间是合作关系
(C)当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段 才能实现,个体与他人之间是竞争关系
(D)当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系
选项
答案
ABD
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/6Pk0KKKQ
相关试题推荐
学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A.结果期待B.效能期待C.自我
根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A.稳定的外在的归因B.不稳定的内在的归因C.稳定的可控归因D.不稳定的可控归因
简述奥苏伯尔学习情境中的学习动机理论。
成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他...
用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
简述动机的含义及功能。
(2005年)积极诱因使个体产生积极行为,{pz_填空}某一目标;消极诱因则使个体产生负向行为,远离或回避某一目标。
需要层次理论中的成长性需要是指()。A.自我实现的需要B.归属与爱的需要C.生理的需要D.尊重的需要
素质教育是促进学生{pz_填空}的教育。强调考虑学生的个体差异,充分发展学生的个性。
教育的最高理想通过()体现出来。A.课程目标B.培养目标C.教育目的D.教育目标
随机试题
一般而言,用户调查法对未来市场需求变动预测的准确性最高的是()。 A、耐用消费
在一定抽样平均误差的条件下,通过( )可以提高抽样推断的可靠性。 A.扩
下列哪种情况不宜选用胰岛素治疗 A.严重肝肾功能不全 B.极度消瘦 C.合
法定减免具有的特点是( )。 A、长期的适用性 B、灵活性 C、固定性
在投资项目决策过程中,应主要遵循的原则有( )。
绝经期尿中促性腺激素的变化哪项正确( )
患者胸膈烦热,面赤唇焦,烦躁口渴,口舌生疮,咽痛吐大便秘结,小便短黄,舌红苔黄,
唇色深红的临床意义是A:胃气充足B:热盛C:煤气中毒D:血瘀E:寒凝血脉
在进行项目的国民经济评价时,确定影子价格的依据为政府发展政策确定的( )。A.财务目标B.社会目标C.宏观经济目标D.长远战略目标
某公司2019年1月与部分员工发生如下业务: (1)辞退了在公司工作8年的甲某,辞退时公司给予甲某一次性补偿120000元,已知当地上年职工月平均工资为...