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感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述,这是引导幼儿
感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述,这是引导幼儿
书海库
2019-12-17
16
问题
感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述,这是引导幼儿感知理解( )。
选项
A.集合B.形C.量D.数
答案
C
解析
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,引导幼儿感知和理解事物“量”的特征,要能使幼儿感知和区分物体的大小、多少、高矮、粗细等量方面的特点,并能用相应的词表示。
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