2. 职称考试
  3. 下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是( )。A.维护课程。必君子监之，乃得依法制 B.宽着期限．紧着课程 C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出

下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是( )。A.维护课程。必君子监之，乃得依法制 B.宽着期限．紧着课程 C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出

admin2020-12-24  60
问题 下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是(  )。
选项 A.维护课程。必君子监之，乃得依法制
B.宽着期限．紧着课程
C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来
D.课程是学习者在学校指导下的一切经验
答案A
解析“课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达为《诗经?小雅?小弁》中“奕奕寝庙，君子作之”句作疏：“维护课程，必君子监之，乃依法制。”但这里课程的含义是“伟大事业”，与我们今天所用之意相去甚远。宋代朱熹在《朱子全书?论学》中多次提及课程，如“宽着期限，紧着课程”“小立课程，大作工夫”等。虽然他对这里的“课程”没有明确界定，但含义是很清楚的，指功课及其进程。
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