首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教学目标与教育目的、培养目标的关系,彼此相关,可以互相代替。 ( )
教学目标与教育目的、培养目标的关系,彼此相关,可以互相代替。 ( )
admin
2020-12-24
45
问题
教学目标与教育目的、培养目标的关系,彼此相关,可以互相代替。 ( )
选项
答案
错
解析
教学目标与教育目的、培养目标是彼此相关的,但不能互相代替,因为它们不属于同一个 层次。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/CdD8KKKQ
相关试题推荐
在弧度制的教学中,教材在介绍了弧度制的概念时,直接给出“1弧度的角”的定义,然而学生难以接受,常常不解地问:“怎么想到要把长度等于半径的孤所对的圆心角叫做...
案例:阅读下列两位教师的教学过程。教师甲的教学过程: 师:在一个风雨交加的夜里.从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障。这是一条10km长的线...
强调数据处理能力是高中数学课程的一个变化,有人说统计的概念不难掌握,请谈谈在 教学中应如何看待统计概念的定义。
为了适应时代发展对人才培养的需要,义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识和创新意识,请简要阐述应用意识和创新意识的含义。
下列框图反映了函数与相关内容之间的关系,请用恰当词语补充完整。
某人向同一目标独立重复射击,每次射击命中目标的概率为P(0A、3P(1-p)2B、6P(1-p)2C、3P2(1-p)2D、6P2(1-p)2
《义务教育数学课程标准(2011年版)》,在各个学段中安排了4个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”,其中“综合与实践”...
下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的“基本事实”的是()。A、两点之间线段最短B、过一点有且只有一条直线与这条直
初中“变量与函数”设定的教学目标如下: ①运用丰富的实例,使学生在具体情境中领悟函数概念的意义,了解常量与变量的含义. 能分清实例中的常量与变量,...
目前我们的新课程改革已基本进行了一轮,从你的教学实践过程中,你觉得义务教育的数学课程标准中有哪些理念和内容,或者在我们具体执行课程标准的教学过程中有哪些做...
随机试题
银行监管和银行经营的实践表明,信贷管理不能仅仅粗略地分为三个环节,不属于三个环节
对使用寿命有限的无形资产,下列说法中错误的有( )。 A.其应摊销金额应
下列关于商业银行结算业务的表述错误的是( )
求助者中心疗法的实质是()单选
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是
金融资本是在资本主义向帝国主义阶段过渡时才逐渐形成的一种资本形态。金融资本取代工
载运危险货物的船舶应当经____认可的船舶检验机构检验合格,取得相应的检验证书和文书,并保持良好状态。(出题:交通运输部海事局)A、国家海事管理机构B、交通运
(),修订的《证券投资基金法》施行,该法第十章,对非公开募集基金做了原则性的规定,并授权中国证监会进行细化监管。A.2005年2月7日B.2013年6月
谷胱苷肽具有抗氧化、清除自由基、解毒、增强免疫力、延缓衰老、抗癌、抗放射线危害等功能,是重要的功能因子,谷胱苷肽主要用于解救A.丙烯腈中毒B.氟化物中毒C.
成本控制系统以()衡量指标为基础,每当发生项目范围变更时,也要求对基本预算进行调整。A:范围B:绩效C:进度D:风险