在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（）

tikufree2019-12-17 77

问题在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（）A.复述策略 B.元认知策略 C.精加工策略 D.组织策略

选项

答案D

解析题干所述为归类策略，归类是组织策略的一种。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Dx8NKKKQ

相关试题推荐

随机试题

在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（ ）