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因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。 A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。 A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
admin
2020-12-24
59
问题
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。
A.顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
选项
答案
B
解析
因材施教的教学原则是以人的身心发展的个别差异性为根据的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/G3Z8KKKQ
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