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周红是某小学三年级的学生,因家庭作业中错写了一个字,被老师罚抄十遍,在实际的小学
周红是某小学三年级的学生,因家庭作业中错写了一个字,被老师罚抄十遍,在实际的小学
Loveyou
2019-12-17
62
问题
周红是某小学三年级的学生,因家庭作业中错写了一个字,被老师罚抄十遍,在实际的小学教学中,学生会因漏掉某个字做错某道题.有部分教师往往采用“漏一补十”“错一罚百”的做法,让学生将作业再次写上十遍,更甚者会写上百遍。从记忆与遗忘的规律的角度,分析这一做法()。
选项
A.违背记忆规律B.易使学生丧失学习兴趣和记忆主动性C.可以使学生达到识记知识的效果D.易引起学生过度疲劳,降低记忆的效果
答案
ABD
解析
这种做法是违背记忆规律的,也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多,否则,易引起学生过度疲劳,降低记忆的效果.同时。“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆主动性,对进一步学习制造一些心理障碍。
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