首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
班级管理方式属于( )A、 心理性隐性课程 B、 制度性隐性课程 C、 物质性隐性课程 D、 观念性隐性课程
班级管理方式属于( )A、 心理性隐性课程 B、 制度性隐性课程 C、 物质性隐性课程 D、 观念性隐性课程
admin
2020-12-24
69
问题
班级管理方式属于( )
选项
A、 心理性隐性课程
B、 制度性隐性课程
C、 物质性隐性课程
D、 观念性隐性课程
答案
B
解析
隐性课程的主要表现形式有:观念性隐性课程、物质性隐性课程、制度性隐性课程、心理性隐性课程,其中,班级管理方式属于制度性隐
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/IAD8KKKQ
相关试题推荐
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义,简述其...
在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中,属于高中数学必修课程内容的有()。A.1个B.2个C.3个D.4个
有一个角是直角的平行四边形是矩形,这个定义方式属于()A.公理定义B.属加种差定义C.递归定义D.外延定义
“对教的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中,应基于课程标准和学生学情,确定教学目标,实现教学重点,突破教学难点,设计教学方法、教学过程、师生...
简述不等式在中学数学课程中的作用。
王强是一位快递员,他负责由A地到B地的送货任务,送货方式为开汽车或骑电动车。他分别记录了开汽车和骑电动车各100次所用的送货时间,经过数据分析得到如下结果...
《普通高中数学课程标准(实验)》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以等差数列概念为例,说明“理解”的基本含义。
《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力,对于用几何方法证明 “直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养数学基本能力有(...
阐述确定数学课程内容的依据
以高中阶段的函数概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则
随机试题
对摄影条件选择公式V=2d+c的解释,错误的是 A.该公式属于变动管电压法
下列有关法律效力的说法正确的是()
以下关于合同价款纠纷处理的说法,正确的有()。
银行业从业人员应规范操作,认真执行上级指令。执行中如发现可能发生违章违纪行为,或
编制人工定额时要考虑()。
联系实际,谈谈操作技能的培训有哪些要求?
下列对于规划环境影响评价工作的有关说法,表述错误的有()。 A规划环评得出的
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是()。A.实
关于妇科检查注意事项的叙述,不妥的是A:做好心理护理B:检查前排尿C:台垫应每人更换D:阴道出血照常检查E:未婚者用肛腹诊
恒牙列中,患龋最少的是A.下颌第一恒磨牙B.下颌第二恒磨牙C.前磨牙D.尖牙E.上颌第一恒磨牙