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求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 案例介绍:求助者的家庭条件
求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 案例介绍:求助者的家庭条件
书海库
2019-12-17
33
问题
求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 案例介绍:求助者的家庭条件一般,自己是酒店经理,丈夫开了一家公司,家庭条件富裕,有一儿子。求助者希望儿子能考入军校,可是儿子却不喜欢,而且说一定不会考军校。为此她很苦恼,心情很糟糕,来做心理咨询。 以下是心理咨询师与求助者谈话的片段: 求助者:我想让他考军校,这都是为他好啊! 心理咨询师:他有自己的理想,有自己的安排…… 求助者:我是他妈妈,他必须得听我的话啊? 心理咨询师:您在小的时候,您妈妈说的话您都听吗? 求助者:不一定,有时候吧。 心理咨询师:这就对了,不可能别人让您做什么您就做什么。 求助者:那我为儿子所做的努力不全都白费了吗? 心理咨询师:问题的关键不在于努力是否白费,而在于您要求儿子必须考军校。实际上,考不考军校也可以成才,您却坚持让他考军校,您的烦恼源于此。 求助者:如果不考军校,将来就业压力那么大,如果找不到工作不就一辈子也不能出人头地了吗?我很为他担心。 心理咨询师:难道不考军校就不能生活了吗?您不是也没有考军校吗,不也生活得很好吗? 求助者:哦……本案例谈话的最后两句属于( )。A.黄金法则 B.合理情绪想象技术C.产婆术式辩论法 D.讨论技术
选项
答案
C
解析
辩论是合理情绪疗法中最常用、最具特色的方法,它来源于古希腊哲学家苏格拉底的辩证法,即所谓“产婆术式”的辩论技术。苏格拉底的方法是先让你说出你的观点,然后依照你的观点进行推理,最后引出你的观点中存在的谬误之处,从而使你认识到自己先前认知中不合理的地方,并主动加以矫正。
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