首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述智力的个体差异。
简述智力的个体差异。
admin
2020-12-24
34
问题
简述智力的个体差异。
选项
答案
解析
智力的个体差异表现在三个方面: (1)发展水平上的差异,不同的人所能达到的最高水平有所不同。 (2)结构差异,即智力在组成方式上有所不同。 (3)早晚差异,有人“少年早慧”,有人“大器晚成”。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/IKD8KKKQ
相关试题推荐
语文小测验后,老师发现学生对于已讲过的课文理解的程度不一样,导致分数有的高,有的低。对上述案例的理解正确的一项是( )A.该案例表现了学生的差异性B.学生
下列是某教师关于口语交际教学设计的理解,不合理的一项是( )。A.应定位于现实生活中实用的基本技能和策略B.不同类型的口语交际所使用的活动方式差异性不大C
下图为同一个体不同细胞的细胞分裂示意图.相关叙述正确的是( )。 A.甲中存在四分体B.丙中存在同源染色体C.乙为有丝分裂后期D.丙中着丝点已断裂
里斯本、雅典两地气候类型相同,但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。、 两地的年降水量有差异,其主要原因是雅典()A.纬度位置较低B.受西风影响较弱
教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。A.形成性评价B.差异性评价C.诊断性评价D.终结性评价
以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()A.目标性原则B.差异性原则C.精选性原则D.可行性原则
即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有()。A.阶段性B.差异性C.不平衡性
以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的是()。A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异B.甲老师在实验班进行概念图教学,
用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是( )。A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目B.选择蒲公英生长茂盛处取样C.设置1平方米样方若干
下列关于细胞的生命历程描述错误的是( )。A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异C.老年人白发
随机试题
下列属于反映客户财富增长性指标的是()
一国在进行国际经济交往时,其国际收支比较理想的状态是( )。
关于建设工程代理行为,下列说法正确的是()
急性病毒性肝炎增高更明显的是
苷类分子量的测定常采用质谱法,其中最适合的方法为
治疗重型急性肾盂肾炎的疗程一般为 A.3天8.3~7天C.14天D.半
银行业从业人员在工作中应当互相监督,对同级别同事违反法律或内部规章制度的行为不可以采取( )的方式。A.用电子邮件向全行所有员工披露B.制止C.向所在机构
普规规定:新建的岔线,特殊情况必须在区间内接轨时,须经铁路局批准,并在接轨地点开设车站(线路所)或设辅助所管理。
患者,女,9岁,因上唇外伤性缺损行下唇组织瓣转移修复上唇缺损,其组织瓣成活后断蒂的时间为A.术后1周B.术后3周C.术后10天D.术后1个月E.术后2个
按计划成本法进行存货核算,下列说法不正确的是()。A.发出材料的实际成本等于发出材料的计划成本加上应分摊的差异额B.发出材料应该负担的成本差异额等于发出材