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案例四: 一般资料:求助者,女性,16岁,高中一年级学生。 案例介绍:求助者
案例四: 一般资料:求助者,女性,16岁,高中一年级学生。 案例介绍:求助者
题库总管
2019-12-17
47
问题
案例四:一般资料:求助者,女性,16岁,高中一年级学生。案例介绍:求助者的家离学校较远,每天由父母开车接送。半年前的一天,在上学的路上遭遇车祸,父亲脸上流了很多血,求助者也受了轻伤。求助者当时非常害怕,出现胸闷、心慌、全身发抖、手脚出冷汗等症状,几乎瘫倒。求助者和父亲被送去医院,没有发现严重的问题。但从此以后求助者不敢坐车,甚至不敢坐公共汽车。求助者自己也明明知道坐车不一定就会出车祸,也曾逼着自己坐车,但最终都因害怕而失败。求助者现在只能骑自行车上学,就是骑车,也感到害怕,既耽误了时间,也感觉很累。求助者恨自己胆小,担心今后的学业与生活,内心非常痛苦。为此无法安心学习,甚至想退学,但又不甘心。迫切要求解决“坐车恐惧”的问题,在家长陪同下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小懂事听话,胆小怕事,内向,学习勤奋,人际关系良好,以往身体健康。对该求助者较适合的心理咨询方法包括( )。多选
选项
A. 冲击疗法B. 阳性强化法C. 厌恶疗法D. 系统脱敏法
答案
ABD
解析
知识点: 心理咨询技能 /咨询方案 冲击疗法(强烈的)、系统脱敏法(温和的)可以减轻或消除恐惧情绪。阳性强化法可以用于鼓励建立某种良好的行为。厌恶疗法用于消退某种不良行为,本案例不适合。
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