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要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。 A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化
要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。 A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化
admin
2020-12-24
7
问题
要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。
A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化
选项
答案
D
解析
条件刺激的分化可以通过差异强化而建立。如果有机体对某些刺激发生了泛化反应,我们只对特定的刺激予以强化,其他的刺激不给予强化,就会产生分化反应。没有受到强化的反应就会在这个过程中逐渐消失。从泛化走向分化是辨别学习的重要心理机制。
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