首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
4. 如何理解“3~6岁幼儿的无意记忆占优势”?
4. 如何理解“3~6岁幼儿的无意记忆占优势”?
昕玥
2020-05-20
44
问题
4. 如何理解“3~6岁幼儿的无意记忆占优势”?
选项
答案
解析
答案:对3~6岁幼儿的无意记忆占优势的理解如下: (1)无意识记的效果优于有意识记。3岁前儿童基本上只有无意识记,他们不会进行有意识记。比如,让幼儿观察一些图片,然后要求他们回忆,或者要求幼儿记住一些图片,然后回忆。前者属于无意识记,后者要求有意识记。在两种情况下,3岁幼儿的记忆效果基本上一致。原因在于,幼儿并没有真正接受识记任务,他们的回忆,都是依靠无意识记保持下来的。 (2)幼儿无意识记的效果随年龄的增长而提高。由于记忆加工能力的提高,幼儿无意识记继续有所发展。比如,给小、中、大三个班的幼儿讲同样一个故事,事先不要求识记,过了一段时间以后,进行检查。结果发现年龄越大的幼儿,无意识记的成绩越好。 (3)幼儿无意识记是积极认知活动的副产物。幼儿的无意识记,不是由于幼儿直接接受记忆任务和完成记忆任务而产生的,而是幼儿在完成感知和思维任务的过程中附带产生的结果,是一种副产物。幼儿的认知活动越是积极,其无意识记效果越好。幼儿无意识记的效果依赖于下列因素:①客观事物的性质;②客观事物与幼儿主体的关系;③幼儿认知活动的主要对象或活动所追求的事物;④活动中感官参加的数量;⑤活动动机。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/PgkpKKKQ
相关试题推荐
下列对股权计划(stockright)理解正确的是( )。 A、股权计划就是
根据FPSBChina对金融理财的定义,以下对金融理财的理解错误的是()。 A
以下对金融理财的理解正确的是( )。 A、贺先生认为金融理财仅仅是选择高收益
关于风险的定义,可以从以下哪几个方面来理解?( ) Ⅰ.风险事件伴随着损失的
应当将老人经济问题理解为一种( )。 A、责任 B、投资 C、政府能力问
1.“教学永远具有教育性”,你如何理解?请结合实例说明。
1.甜甜是幼儿园小班的孩子,她上课喜欢做小动作,动不动就哭,经常流鼻涕,王老师
幼儿看小草上有露珠,就说小草在流泪,这体现了幼儿思维的表面性特征。( )
会说自己的名字是幼儿自我意识形成的主要标志。( )
幼儿告状行为反映出来的心理活动有( )。 A、情绪 B、情感 C、道德感
随机试题
下列关于个人商用房贷款流程的说法,正确的有()。 A.贷款受理人应要求商用房贷
黑龙江是亚洲与太平洋地区陆路通往俄罗斯和欧洲大陆的重要通道。()
1OkV及以下交联聚乙烯绝缘电缆,额定负荷时,缆芯最高允许工作温度为()℃。
治疗呕吐之寒邪客胃者,应选用
预应力筋采用应力控制方法张拉时,应以伸长值进行校核。设计无规定时,实际伸长值与理
发包人将建设工程的勘察、设计、施工等不同环节的任务,分别发包给勘察人、设计人、施
在银行利率风险管理中,最主要和最常见的利率风险形式是()。A.收益率曲线风险B.基准风险C.重新定价风险D.期权性风险
处方中常见外文缩写的含义叙述错误的是()A:AdD:代表“加”B:Aq.代表“午后”C:qs.代表“适量”D:qh.代表“每时”E:aC:代表“餐前(
依据《安全生产培训管理办法》的规定,下列关于安全培训的说法.正确的是()。A:生产经营单位的主要负责人、特种作业人员的安全培训,由所在地安全监管部门负责B:
共用题干 一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员,大学本科案例介绍:求助者在一家大型外企从事人力资源管理工作,收入较高,工作得心应手,没有量化的业绩指...