思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）

admin2020-12-24 107

问题思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）

选项

答案对

解析在这样的前提下问题解决的可能就大。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/PhD8KKKQ

相关试题推荐

在等差数列的习题课教学中，教师布置了这样一个问题：等差数列前1O项和为100，前100 项和为10，求前110项的和？两位学生的解法如下： ...
下面是关于学生数学学习评价的认识()。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...
问题： (1)教师l主要按照教科书提供的解决问题的方法组织课堂教学，教师2没有完全按照教科书组织教学，请对两位教师的做法加以评价；(5分) (2)为...
教学目标设计是教学设计的核心环节。某教师关于《数列的概念与简单表示法(一)》设计的三维教学目标如下：知识与技能：了解数列的定义，理解数列的分类，掌握...
《普通高中数学课程标准(实验)》指出：“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求，也是评价学生学习的基本内容；评价要注重对数学本质的理解和...
结合实例简要分析数学概念教学的基本要求。
推理一般包括合情推理与演绎推理。 (1)请分别阐述合情推理与演绎推理的含义； (2)举例说明合情推理与演绎推理在解决数学问题中的作用，并阐述二者间的关系。
书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“有理数”一章为例，说明设计数学书面测验试卷应关注的主要问题。
针对“一元二次议程”起始课的教学,两位老师给出了如下教学设计片段: 【教师甲】设置问题:请同学们根据下列问题,只列出含未知数x的方程: (1)一个...
问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确; (2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因; (3)针对有理数的运算,谈谈...

随机试题

关于对比度的描述，错误的是 A．一般把照片上两种密度的差称作光学对比度 B．
连锁经营具有的特征包括（　）。 A、组织形式的联合化 B、组织形式的标准化
一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母
与向银行贷款间接融资相比，发行债券和股票筹资的特点有()。 Ⅰ．数额大Ⅱ．时
下图为一粉质黏土均质土坝的下游棱体排水，其反滤层的材料从左向右1→2→3依次应符合下面哪个选项（　　） A．砂－砾－碎石B．碎石－砾－砂C．砾－
教学计划的核心问题是（）。A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法
虚脉的形象是A:三部脉举之无力，按之空虚B:沉细而软，应指无力C:极细极软，按之欲绝，若有若无D:脉细如线，应指明显E:浮而细软，应指无力
反馈的频率不是很高，反馈的方向大部分是单方向的工资形式是（）。A.绩效工资B.能力工资C.技术工资D.岗位工资
投资方案贴现率为18%，净现值为-6.4，贴现率为12%，净现值为4.2，则该方案的内部报酬率为()。A:14.38%B:8.81%C:9.78%D:17
2009年1月10日，李海和王健签订《关于成立国利税务师事务所普通合伙协议》，协议约定：事务所负责人由执行合伙事务的合伙人担任，李海为执行合伙事务的合伙人...

思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。 （）

在等差数列的习题课教学中，教师布置了这样一个问题：等差数列前1O项和为100，前100 项和为10，求前110项的和？ 两位学生的解法如下： ...

下面是关于学生数学学习评价的认识()。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...

问题： (1)教师l主要按照教科书提供的解决问题的方法组织课堂教学，教师2没有完全按照教科书组织教学，请对两位教师的做法加以评价；(5分) (2)为...

教学目标设计是教学设计的核心环节。某教师关于《数列的概念与简单表示法(一)》设计的三维教学目标如下： 知识与技能：了解数列的定义，理解数列的分类，掌握...

《普通高中数学课程标准(实验)》指出：“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求，也是评价学生学习的基本内容；评价要注重对数学本质的理解和...

结合实例简要分析数学概念教学的基本要求。

推理一般包括合情推理与演绎推理。 (1)请分别阐述合情推理与演绎推理的含义； (2)举例说明合情推理与演绎推理在解决数学问题中的作用，并阐述二者间的关系。

书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“有理数”一章为例，说明设计数学书面测验试卷应关注的主要问题。

针对“一元二次议程”起始课的教学,两位老师给出了如下教学设计片段: 【教师甲】 设置问题:请同学们根据下列问题,只列出含未知数x的方程: (1)一个...

问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确; (2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因; (3)针对有理数的运算,谈谈...

关于对比度的描述，错误的是 A．一般把照片上两种密度的差称作光学对比度 B．

连锁经营具有的特征包括（ ）。 A、组织形式的联合化 B、组织形式的标准化

一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。 案例介绍:求助者的父母

与向银行贷款间接融资相比，发行债券和股票筹资的特点有()。 Ⅰ．数额大Ⅱ．时

下图为一粉质黏土均质土坝的下游棱体排水，其反滤层的材料从左向右1→2→3依次应符合下面哪个选项（ ） A．砂－砾－碎石B．碎石－砾－砂C．砾－

教学计划的核心问题是（）。A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法

虚脉的形象是A:三部脉举之无力，按之空虚B:沉细而软，应指无力C:极细极软，按之欲绝，若有若无D:脉细如线，应指明显E:浮而细软，应指无力

反馈的频率不是很高，反馈的方向大部分是单方向的工资形式是（）。A.绩效工资B.能力工资C.技术工资D.岗位工资

投资方案贴现率为18%，净现值为-6.4，贴现率为12%，净现值为4.2，则该方案的内部报酬率为()。A:14.38%B:8.81%C:9.78%D:17

2009年1月10日，李海和王健签订《关于成立国利税务师事务所普通合伙协议》，协议约定：事务所负责人由执行合伙事务的合伙人担任，李海为执行合伙事务的合伙人...

思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）

在等差数列的习题课教学中，教师布置了这样一个问题：等差数列前1O项和为100，前100 项和为10，求前110项的和？两位学生的解法如下： ...

教学目标设计是教学设计的核心环节。某教师关于《数列的概念与简单表示法(一)》设计的三维教学目标如下：知识与技能：了解数列的定义，理解数列的分类，掌握...

针对“一元二次议程”起始课的教学,两位老师给出了如下教学设计片段: 【教师甲】设置问题:请同学们根据下列问题,只列出含未知数x的方程: (1)一个...

连锁经营具有的特征包括（　）。 A、组织形式的联合化 B、组织形式的标准化

一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母

下图为一粉质黏土均质土坝的下游棱体排水，其反滤层的材料从左向右1→2→3依次应符合下面哪个选项（　　） A．砂－砾－碎石B．碎石－砾－砂C．砾－