首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
下列不属于意义学习的条件的一项是( )。A 、 材料本身必须具有逻辑意义. B 、 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 C 、 学习者必须具
下列不属于意义学习的条件的一项是( )。A 、 材料本身必须具有逻辑意义. B 、 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 C 、 学习者必须具
admin
2020-12-24
60
问题
下列不属于意义学习的条件的一项是( )。
选项
A 、 材料本身必须具有逻辑意义.
B 、 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C 、 学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
D 、 学习材料要高于学习者的能力范围
答案
D
解析
A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/QZm8KKKQ
相关试题推荐
使人们更好地记住正在学习的东西而做的充实意义的添加、构建或者生成的学习策略是()。 A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.计划策略
奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()。 A.知识学习和技能学习B.概念学习和意义学习 C.接受学习和发现学习D.机械学习...
在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高目标是()。 A.知识B.应用C.综合D.评价
奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()。 A.有意义接受学习B.有意义发现学习 C.发现学习D.探究学习
学生的认知差异主要包括认知方式差异和{}。
知识巩固的途径与方法有哪些
学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。()
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。 A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序
某一情境或事件是否成为问题,这与{}有关,对缺乏某种知识经验的人可能是问题,而对知识经验丰富的人则未必是问题;对有所追求、有所发现者是问题,对一无...
认知风格
随机试题
(49-52题共用题干) 患者男性,56岁,因牙髓炎已行根管治疗术,现要求行
根据《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T50353-2013不计算建筑面积的有
在现代工作分析方法中,由工作分析专家管理者或工作人员在大量收集与工作相关信息的基
运载危险货物和大型物件的公路运输车辆,应到当地( )以上交通行政主管部门办理审
共用题干 YouNeedCourage!ShortlyafterIb
男性,36岁,被车撞在左腰部和上腹部,伤后血尿伴血块,全腹痛8小时来院。查左腰部
Whichofthefollowingbelongstothecommunicativeapproach?A.Focusonaccuracy
观察一个社会的发展程度,不只看它的摩天大楼,还要看社会底层、困难群体的生存状态。搞好民生,要特别注意“补短板、兜底线”,才能保障全面建成小康社会。实现“补...
宜用扣锅煅法炮制的药材是A:牡蛎B:血余炭C:石决明D:自然铜E:炉甘石
多名劳务工人共同委托律师甲代理其进行民事诉讼讨要工资,授权委托书中仅写明代理权限是“全权代理”。依此授权书,甲所具有的代理权限是()。A.程序性诉讼B.承