首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
为了促进迁移,教师注重提高学生的知识概括化水平,依据的迁移理论是( )A.形式训练说 B.共同要素说 C.关系转换说 D.认知结构迁移论
为了促进迁移,教师注重提高学生的知识概括化水平,依据的迁移理论是( )A.形式训练说 B.共同要素说 C.关系转换说 D.认知结构迁移论
admin
2020-12-24
24
问题
为了促进迁移,教师注重提高学生的知识概括化水平,依据的迁移理论是( )
选项
A.形式训练说
B.共同要素说
C.关系转换说
D.认知结构迁移论
答案
D
解析
认知结构迁移论认为认知结构的可利用性高、概括程度高、稳定性强,就越能促进对新知识的学习。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/RMX0KKKQ
相关试题推荐
试论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是()。 A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师作为平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主...
职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于()。 A.孩子喜欢美好的形象 B.园长要求教师这样做 ...
在幼儿艺术活动中,教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()。 A.认识水平 B.情感体验 C.创造性思维 D.审美经验
20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维阶段理论。 A.桑代克 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.杜威
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。 A.按规定不能用 B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱 C.说否定句有损教师形象 ...
阅读下面材料,回答问题。 我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,可孩子们往往不能完全记住,但他们对于偶尔听到的某个童谣、看到的某...
师幼关系有哪几种类型?
能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是()。 A.角色扮演法 B.语言法 C.讨论法 D.移情法
某教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系、有安全感的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了()。 A.直观形象法 ...
随机试题
(39-40题共用备选答案) A.焦虑性神经症 B.人格障碍 C.恐惧性神
粗触觉通路中第二级神经元在()。 A.脊髓后角 B.脊髓丘脑束 C.丘脑外
狭义的宪法监督是指对有关涉宪活动实行的全面监督。()
团队薪酬设计除考虑薪酬设计的基本原则外,还应突出团队工作的特点,应把握的基本原则
如测验的效度是0.80,则该测验能够正确解释的效标的方差占总方差的比例是()。
突破缺口的形成在很大程度上取决于()的变化情况。
男,35岁,体重75KG,因外伤性股骨颈骨折第2次人院手术,患者一般状况良好,B
教学是在教育目的规范下的{pz_填空}共同组成的一种活动。
测绘系统包括()。A:大地坐标系统B:平面坐标系统C:高程系统D:地心坐标系统E:引力测量系统
关于SCL-90,正确的说法是()。A.年龄因素的影响较性别因素大B.不同类型神经症的各因子间无差异C.青年的躯体化因子分显著高于其它年龄组D.其常模统计