首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力
在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力
admin
2020-12-24
75
问题
在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力
选项
答案
解析
(1)观察前要做好观察的准备 ①明确目的与任务,这是良好观察的重要条件。 ②丰富相应的知识。已有的知识经验会直接影响观察效果,无论是课外还是实验观察,引导学生复习或预习有关的知识是必要的。 ③要有充分的观察准备,提出观察的具体方法,制定观察的计划。 (2)观察中培养观察的技能 观察作为一项操作性极强的活动,需要掌握一定的观察技能。 ①有顺序地进行;②多感官的活动;③有积极的思维。 (3)观察后及时总结观察结果 ①指导学生学会记录并整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日记或作文; ②引导学生开展讨论,交流并汇报观察成果,不断提高学生的观察能力。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/RPD8KKKQ
相关试题推荐
(1)作业的意义:①可以检查自己的学习效果。 ②可以加深对知识的理解。 ③可以培养思维能力。 ④做作业可以为总复习积累资料。 (2)作业设计: ...
《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力,对于用几何方法证明 “直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养数学基本能力有(...
叙述并证明拉格朗日微分中值定理.并简述拉格朗日微分中值定理与中学数学内容的联系。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A、抽象概括B、推理论证C、观察操作D、数据处理
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是()。A、推理论证能力B、运算求解能力C、数据处理能力D、几何作图能力
《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标中提出了五种基本能力,下列不属于这五种基本能力的是()。A、抽象概括B、数据处理C、推理论证D、数学交流
案例: 某学校的初二年级数学备课组针对“一次函数”,拟对“兴趣班”的学生上一次拓展课,经过讨论,拟定了如下教学目标: ①进一步理解一次函数解析式y=k...
函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念,也是函数的一个重要性质。 (1)请叙述函数严格单调递增的定义,并结合函数单调性的定义,说明中学数学课程中函数单调...
简述不等式在中学数学课程中的作用。
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
随机试题
某公司2011年税后利润201万元,所得税税率为25%,利息费用为40万元,则该
抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感,“我太失败了,我什么事情都做不
关于工程量清单计价特点与传统的施工预算计价的区别,下列描述正确的有()。
持“生产观念”的房地产开发企业,处理其开发经营活动和消费者需求之间关系的态度是(
某轮胎制造商为汽车制造商和农用拖拉机制造商分别生产两种安全标准不同的轮胎,其中为
患者,男性,40岁。患有痛风3年,近日工作繁忙,应酬多。今日清晨突然右脚第1跖趾
“行痹”主要是由何种邪气引起
合同约定了合同材料的最低质量标准,且合同材料经检验达到了合同约定的最低质量标准的,则()。A.视为合同材料不符合质量标准B.买方应验收合同材料,但卖方应按专用
下列壁厚的钢导管,不得采用套管熔焊连接的是()。A.壁厚2mm的钢导管B.壁厚2.5mm的钢导管C.壁厚3mm的钢导管D.壁厚3.5mm的钢导管
根据用途划分,下列选项中,不属于物业类型划分的是( )。A.居住物业B.商业物业C.工业物业D.可变物业