2. 财务会计
  3. 学生掌握了整数、分数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（　　）。

学生掌握了整数、分数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（　　）。

Freeti2019-12-17  47
问题 学生掌握了整数、分数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（　　）。
选项 A.具体化B.形象化C.系统化D.抽象化
答案C
解析系统化是把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的过程。
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