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职称考试
宣萱喜欢唱歌,但是她不认识五线谱。她的妈妈请来了社区工作者平安为她讲授五线谱并教她唱歌技巧。历时一个月的学习,宣萱已经会看着乐谱唱出整首歌的旋律了。平安对...
宣萱喜欢唱歌,但是她不认识五线谱。她的妈妈请来了社区工作者平安为她讲授五线谱并教她唱歌技巧。历时一个月的学习,宣萱已经会看着乐谱唱出整首歌的旋律了。平安对...
admin
2020-12-24
35
问题
宣萱喜欢唱歌,但是她不认识五线谱。她的妈妈请来了社区工作者平安为她讲授五线谱并教她唱歌技巧。历时一个月的学习,宣萱已经会看着乐谱唱出整首歌的旋律了。平安对宣萱说到今天为止我为你安排的音乐课程已经结束了,你自己现在也会识谱哼唱了,以后想走音乐这条路吗?”宣萱虽然我已经会简单识谱,但是稍复杂点的恐怕还是不认识,而且你给我辅导我才有信心,你不在我身边恐怕会回到一个月之前的状态”。平安:“那我安排一下简单的日常练习给你吧,并把具体安排告诉你父母,让他们来督促你完成这些练习,过一周后我们再看看你练习的效果,这样安排你能接受吗?”根据上述对话,该个案既将进人()。
选项
A.转介阶段
B.追踪阶段
C.评估阶段
D.开展服务阶段
答案
B
解析
本题考查个案工作中的追踪阶段。结案并不意味着服务的结束。一般来说,还需要根据服务对象的情况安排追踪(又称跟进)。追踪主要有三个方面的任务:(1)根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习,巩固服务对象已经取得的进步,增强服务对象独立面对问题的能力;(2)调动服务对象的周围资源,增强服务对象的社会支持;(3)持续评估服务工作的效果。
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