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“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了该项目总结评估报告,与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结评估报告的是( )。A.“
“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了该项目总结评估报告,与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结评估报告的是( )。A.“
admin
2020-12-24
17
问题
“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了该项目总结评估报告,与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结评估报告的是( )。
选项
A.“四点半课堂”项目的操作性目标
B.“四点半课堂”项目学生参加的意愿
C.“四点半课堂”项目实施的时间进度表
D.“四点半课堂”项目中学生的成绩变化
答案
D
解析
把握需求评估报告、项目方案书和项目总结报告的不同结构,是社会工作者的基本功。需求评估报告的结构与研究报告的一般结构大致相同,包括:标题;引论;研究问题、目标和意义;文献回顾;研究方法;研究发现;讨论和建议;附录以及参考文献。项目方案书包括主题、基本背景、需求评估、项目目标、工作模式、实务内容、经费结构、时间进度、附录、参考文献等部分。项目总结评估报告,基本结构包括主题、项目背景、需求评估、项目目标、工作模式、实务内容、服务效果、讨论和建议、附录、参考文献等部分。需求评估报告与项目方案书均在实施前完成,所以学生在项目中的成绩变化只能在项目总结评估报告中体现。
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