首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。A.讨论法 B.复述法 C.故事法 D.提问法
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。A.讨论法 B.复述法 C.故事法 D.提问法
admin
2020-12-24
35
问题
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
选项
A.讨论法
B.复述法
C.故事法
D.提问法
答案
A
解析
幼儿在讨论中能自由发言,阐述自己观点。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/TGx8KKKQ
相关试题推荐
一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于( )水平。 A、超常 B、弱智 C、中下 D、中等
个体在生理上,心理上和社会性上向成人接近,抽象逻辑思维从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维的时期是( ) A、童年期 B、幼儿期 C、青少...
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( ) A、行为规范的迀移 B、知识迀移 C、技能迀移 D、学习经验的迀移
积极诱因使个体产生积极行为,()某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或冋避某一目标。
原型定向阶段是使主体掌握()知识的阶段。
斯金纳认为行为分为两类:应答性行为和()行为。
柯尔伯格将道德判断分为三个水平:()习俗水平和后习俗水平。
抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( ) A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为
美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A、 认知领域B、 日常生活领域C、 情感领域D、 动作技能E、
能够反映学生认识规律的教学原则是( )。A、 理论联系实际原则B、 因材施教原则C、 巩固性原则D、 启发性原则
随机试题
固定矫治结合上颌平面导板矫治深覆,上颌平面导板的作用是
男性,28岁。因畏寒、发热,左侧胸痛3天就诊。胸片提示左侧中等量以上积液。诊断左
运动性心脏肥大主要特征表现为() A.安稳时心率减慢,运动时最大心率增
正常直方图呈()分布。
49岁妇女,绝经1年,阴道少许接触性出血,妇查:宫颈中度糜烂,宫体大小正常,宫颈
MODERJTSIMOVE()
下列腧穴归经不正确的是
2009年粮食产量比2008年提高了()个百分点。
世界上第一部《医学伦理学》发表在 A1913年B1903年C18
患者,男性,65岁,3年前被诊断为“肺心病”,近日因感冒后呼吸困难加重入院。护士对该患者所采取的氧疗方式正确的是()。A.间歇高流量给氧B.间歇低流量给