首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
医药卫生
在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是A.在沟通双方已建立信任感时,多采用此种方式 B.多加入个人意见 C.不利于护士了解患者的情况 D.主要是让
在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是A.在沟通双方已建立信任感时,多采用此种方式 B.多加入个人意见 C.不利于护士了解患者的情况 D.主要是让
admin
2020-12-24
54
问题
在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是
选项
A.在沟通双方已建立信任感时,多采用此种方式
B.多加入个人意见
C.不利于护士了解患者的情况
D.主要是让患者叙述,护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述
E.护患双方分享对事件的感觉
答案
D
解析
陈述事实的沟通是指报告客观事实的沟通,不加入个人意见或牵涉人与人之间的关系。在沟通双方还未建立信任感时,多采用此方式,有利于护士了解患者的情况。此层次上的沟通主要是让患者叙述,护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Vgh8KKKQ
相关试题推荐
以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是() A.动作技能B.智力技能C.练习D.能力
技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为() A.操作技能和动作技能B.心智技能和动作技能 C.理解技能和应用技能D.心智技能和应用技能
借助于内部言语在头脑中进行认知活动的方式是() A.操作技能B.心智技能C.一般技能D.特殊技能
常常用电吹风来吹头发,却没有想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于() A.思维定势B.功能固着C.原型启发D.酝酿效应
教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是() A.需要层次理论B.强化理论 C.自我效能感理论D.成就动机理论
按学习的方式,奥苏贝尔将学习分为() A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习 E.认知策略
区别冲动型和沉思型认知方式的标志是()和()。
简述辐合型认知方式与发散型认知方式的差别。
场独立型与场依存型认知方式的主要特点分别有哪些?
简述几种主要的认知方式。
随机试题
患儿,男,5岁,冬季发病,症见恶寒、发热,无汗,鼻塞,流涕,打喷嚏,咳嗽,头痛,
下列不是门脉高压的临床表现的是 A.腹腔积液 B.食管静脉曲张 C.脾大
机械加工车间的设备基础费率在我国的取费标准一般是()。
入院后患儿吸气性喉鸣及呼吸困难进一步加重,此时应采取的措施包括
2013年就业人员平均工资与城镇私营就业人员年平均工资最接近的行业,其201
根据经济学原理,当房地产()时,便为最高最佳利用。
关于资金等效值的说法,错误的是()。
患者,女性,28岁,全身关节痛,面部有蝶形斑,血抗Sm抗体(+),诊断为系统性红斑狼疮,医嘱避免日光照射,外出穿长袖上衣和长裤,戴帽子或撑遮阳伞。护士为患...
泻白散的功用是A.泻肺清热,行气除满B.泻肺清热,止咳平喘C.泻肺清热,行气利水D.泻肺清热,消食止泻E.泻肺清热,化湿和中
以下属于非关税壁垒措施的有()。A.某国政府提高制成品的进口关税税率,限制进口B.某进口国政府对电子产品设定较高的技术标准C.某国政府给予国内的供应商优先