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价值辨析的方法基本是____的,而不是____、____的,因此教师的作用就在于设计各种活动,运用各种策略来诱发学生实现某种价值观。
价值辨析的方法基本是____的,而不是____、____的,因此教师的作用就在于设计各种活动,运用各种策略来诱发学生实现某种价值观。
admin
2020-12-24
44
问题
价值辨析的方法基本是____的,而不是____、____的,因此教师的作用就在于设计各种活动,运用各种策略来诱发学生实现某种价值观。
选项
答案
诱导性 灌输性 说教性
解析
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