日常教学中所谓的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为{pz_填空}。

admin2020-12-24 46

问题日常教学中所谓的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为{pz_填空}。

选项

答案知识迁移|

解析

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教育心理学实验研究法有{pz_填空}和自然实验研究法。
心理现象就其产生方式是（）。A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动
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教育心理学实验研究法有{pz_填空}和自然实验研究法。

心理现象就其产生方式是（）。A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动

整个教学工作的中心环节是（）。A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定

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