首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述如何培养小学生意义识记的能力。
简述如何培养小学生意义识记的能力。
admin
2020-12-24
44
问题
简述如何培养小学生意义识记的能力。
选项
答案
解析
(1)帮助学生加深志记忆材料的理解。理解是记忆的必要前提,理解了的东西记忆起来效果要好得多。因此:在记忆和复习时.一定要加深对学习材料的理解,避免不求甚解、生吞活剥的死读磋记。 (2)教给学生意义识记的有效方法.进行意义识记离不开—系列的方法和技巧.如:对照、比较、分类、概括、利用提要等: (3)适当训练学生机械识记的能力。在对材料意义识记的基础上,积极合理的背诵,一定程度上有助于对材料的进一步理解和掌握。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Yhm8KKKQ
相关试题推荐
长时记忆中信息的储存方式是()。 A.形象编码B.物理编码C.意义编码D.语音编码
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。 A.语义联想B.视觉想象C.关键词法D.谐音联想法
教师的教育能力包括哪些内容
由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称做()。 A.远景的间接性动机B.社会性动机 C.间接性动机D.志向性动机
一个人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称为()。 A.应激B.性格C.能力D.定势
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于()。 A.能力B.努力C.任务难度D.运气
教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极()的能力。 A.计划 B.检查 ...
掌握学习理论认为,学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们()。 A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少...
造成个体认知过程方面差异的主要原因是不同的()。 A.思维方式和智力水平B.认知方式和认知途径 C.认知方式和认知能力D.智力水平和认知水平
在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{};根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。
随机试题
关于交易成本,以下表述错误的是( )。[2015年9月真题] A.印花税
急性反应期蛋白是 A.应激时血浆中增加的蛋白质 B.正常血浆中没有的蛋白质在
患者女性,55岁,因子宫癌入院准备进行全子宫切除。患者曾有输血并出现过敏反应的病
乳酸脱氢酶是一个由两种不同的亚基组成的四聚体。假定这些亚基随机结合成四聚体,可以
患者,女性,72岁,发现外阴部肿物2个月,肿物生长快,伴有少量出血。查体阴蒂肿大
下列材料中,属于建设单位办理工程竣工验收备案应提交材料的是()。
单个细菌在固体培养基上的生长现象是形成
阅读下面文字,回答有关问题。 下面是氯水性质检验的微型实验设计: (1)实验用品 试剂:新制氯气、蒸馏水、CCl4、pH试纸、AgNO3、植物油、F...
属于非开环核苷类抗病毒药A.齐多夫定B.阿昔洛韦C.奈韦拉平D.茚地那韦E.奥司他韦
2017年3月8日甲公司和乙公司签订了一份购销合同,约定甲公司向乙公司提供一批商品,乙公司于收到货物后的当天验货,如货物合格,则于签订合同满一周的当日(2...