学习完《雨巷》一诗，教师布置了两项作业：“归纳鉴赏本诗的收获，并写成《(雨巷)鉴赏小记》；以‘邂逅雨巷’为题，把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任...

admin2020-12-24 29

问题学习完《雨巷》一诗，教师布置了两项作业：“归纳鉴赏本诗的收获，并写成《(雨巷)鉴赏小记》；以‘邂逅雨巷’为题，把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。”对该教学环节的评价不正确的是（　　）。

选项 A、诗能养人。该作业就是让学生汲取诗歌营养的过程
B、这两项作业是在初读感知、细品赏读的基础上把知识内化的过程
C、充分考虑了学情、符合学生的个性特点和学习规律
D、给学生学习的自主权、体现了学生是学习的主体

答案B

解析第一项作业是在初读、赏读基础上把知识内化的过程，但第二项作业则是在内化基础上进行外化、拓展延伸的过程，故B项错误，当选。

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