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有些教师只是根据自己的知识结构和学术水平去考虑教学内容的难易程度,学生却难以接受
有些教师只是根据自己的知识结构和学术水平去考虑教学内容的难易程度,学生却难以接受
shuhaiku
2019-12-17
73
问题
有些教师只是根据自己的知识结构和学术水平去考虑教学内容的难易程度,学生却难以接受和理解,不过,教师却认为自己是这样理解知识进行思考,那么学生也一定会这样去理解和思考,并据此组织和传递知识信息,其结果必然是导致教学交往上的失败。这属于判断误差中的( )效应。 A、首因效应B、近因效应C、投射效应D、近因效应
选项
答案
C
解析
投射效应是指在认知时及对他人形成印象时,以及他人也具备与自己相似的特性。这种推己及人的情形,在教学交往中也是常见的。
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