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  3. 一般资料：求助者，男性，30岁，军人。 案例介绍：求助者为军队科研人员，硕士学

一般资料：求助者，男性，30岁，军人。 案例介绍：求助者为军队科研人员，硕士学

Freeti2019-12-17  2
问题 一般资料：求助者，男性，30岁，军人。案例介绍：求助者为军队科研人员，硕士学位。一个月前，因科研问题与领导发生冲突，领导让他写检查，并说他想法幼稚。求助者认为事情并没有那么严重，自己的主张也没错，不想写检查。以前也曾经有过类似事情。觉得领导太霸道，自己无法与之相处，又无解决办法。好心的同事都劝他不要和领导较真。求助者心情烦躁，情绪较为低落，经常失眠、头痛，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，不想上班。心理咨询师观察了解到的情况；求助者出身军人家庭，性格内向，从小懂事，聪明好学，做事追求完美。毕业时因成绩优秀被部队选中。心理咨询师可采用的咨询方法包括（）。A.系统药物治疗B.阳性强化法C.合理情绪疗法D.厌恶刺激法
选项
答案BC
解析合理情绪疗法旨在通过纯理性分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，以帮助他解决情绪和行为的问题；阳性强化法，是以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为。本案例可用合理情绪疗法纠正求助者不合理的认知，可采用阳性强化法，鼓励不做过于较真的行为；A项系统药物治疗属于精神科的范畴，超出心理咨询的范畴。
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