读下图．完成3～5题。图中甲、乙两地主要粮食作物分别是（　　）。查看材料A．黄麻棉花 B．小麦玉米 C．茶叶棉花 D．水稻小麦

admin2020-12-24 16

问题读下图．完成3～5题。

图中甲、乙两地主要粮食作物分别是（　　）。查看材料

选项 A．黄麻棉花
B．小麦玉米
C．茶叶棉花
D．水稻小麦

答案D

解析甲地水资源较为丰富，粮食作物以水稻为主；乙地较为干旱，粮食作物以小麦为主。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/dGq8KKKQ

相关试题推荐

根据下列材料设计教学片断。材料一?《义务教育历史课程标准（2011年版）》规定：知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展的中的作用。材...
下图中的历史遗址是列强侵略中国的见证，它的形成距今已有（）。 A.70多年B.100多年C.110多年D.150多年
下图是孙中山在1912年8月为张裕葡萄酒公司的题词，其实质意图是（）。 A.鼓励发展民族工业B.为张裕公司做广告C.鼓励发展葡萄酒产业D.
材料一：高祖皇帝晚年手敕太子书：“吾遭乱世，当秦禁学，自喜，谓读书无益。洎践祚(及登基)以来，时方省书，乃使人知作者之意。追思昔所行，多不是……吾生不...
根据下列材料．按要求完成教学设计任务。材料一：《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求，知道佛教的传入和道教的产生。材料二：课文摘录：...
在第一届全国人民代表大会上。毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的里...
材料：下面是“第一次世界大战”的教学片段。师：1914--1918年，人类历史上经历了第一次世界大战的浩劫，给人类带来巨大的灾难。如果说那时距离我...
材料：下面是某教师在“凡尔赛一华盛顿体系”一课设计的教学导入：师：第一次世界大战的性质如何结果怎样生：它是一场帝国主义战争，结果是以德国为中心...
材料：师：讲新课之前，我先提几个问题。同学们，我手上拿的是什么生：银行卡。师：对，正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的生：买东西用。师...
材料一：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记》材料二：汉代察举制“四科取士”为：“一日德行...

随机试题

抗Sm抗体是以下哪种疾病的特异性标志抗体 A．干燥综合征 B．类风湿关节炎
（109-111题共用备选答案） A．细胞外液的等渗性改变，临床可表现为等渗性
案例：在“文字的修饰”这一课时的学习中，学生应该掌握设置文字的字体、字号、颜
A.DNA双螺旋结构 B.DNA的超螺旋结构 C.tRNA的三叶草结构 D
港口生产调度分析的种类有（）。
在本案例中，咨询师最主要是帮助求助者()。单选
能祛风通络的药物组是
中国2010年食物与营养发展总体目标A.保障合理的营养素摄入量B.保证合理的食物摄入量C.保障充足的食物供给D.降低营养不良性疾病发病率E.以上皆是
一般资料：求助者，男性，52岁，已婚，某学校职工。案例介绍：求助者自己都不知道从什么时候起，非常怕脏，从外面回家要仔细擦拭门把手，甚至开自己车门时也要...
在评价速动比率时，应结合应收账款周转率指标分析应收账款的质量。()

读下图．完成3～5题。 图中甲、乙两地主要粮食作物分别是（ ）。查看材料A．黄麻棉花 B．小麦玉米 C．茶叶棉花 D．水稻小麦

根据下列材料设计教学片断。 材料一?《义务教育历史课程标准（2011年版）》规定：知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展的中的作用。 材...

下图中的历史遗址是列强侵略中国的见证，它的形成距今已有（）。 A.70多年B.100多年C.110多年D.150多年

下图是孙中山在1912年8月为张裕葡萄酒公司的题词，其实质意图是（）。 A.鼓励发展民族工业B.为张裕公司做广告C.鼓励发展葡萄酒产业D.

材料一： 高祖皇帝晚年手敕太子书：“吾遭乱世，当秦禁学，自喜，谓读书无益。洎践祚(及登基)以来，时方省书，乃使人知作者之意。追思昔所行，多不是……吾生不...

根据下列材料．按要求完成教学设计任务。 材料一： 《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求，知道佛教的传入和道教的产生。 材料二： 课文摘录：...

在第一届全国人民代表大会上。毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的里...

材料： 下面是“第一次世界大战”的教学片段。 师：1914--1918年，人类历史上经历了第一次世界大战的浩劫，给人类带来巨大的灾难。如果说那时距离我...

材料： 下面是某教师在“凡尔赛一华盛顿体系”一课设计的教学导入： 师：第一次世界大战的性质如何结果怎样 生：它是一场帝国主义战争，结果是以德国为中心...

材料： 师：讲新课之前，我先提几个问题。同学们，我手上拿的是什么 生：银行卡。 师：对，正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的 生：买东西用。 师...

材料一： 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记》 材料二： 汉代察举制“四科取士”为：“一日德行...

抗Sm抗体是以下哪种疾病的特异性标志抗体 A．干燥综合征 B．类风湿关节炎

（109-111题共用备选答案） A．细胞外液的等渗性改变，临床可表现为等渗性

案例： 在“文字的修饰”这一课时的学习中，学生应该掌握设置文字的字体、字号、颜

A.DNA双螺旋结构 B.DNA的超螺旋结构 C.tRNA的三叶草结构 D

港口生产调度分析的种类有（）。

在本案例中，咨询师最主要是帮助求助者()。单选

能祛风通络的药物组是

中国2010年食物与营养发展总体目标A.保障合理的营养素摄入量B.保证合理的食物摄入量C.保障充足的食物供给D.降低营养不良性疾病发病率E.以上皆是

一般资料：求助者，男性，52岁，已婚，某学校职工。 案例介绍：求助者自己都不知道从什么时候起，非常怕脏，从外面回家要仔细擦拭门把手，甚至开自己车门时也要...

在评价速动比率时，应结合应收账款周转率指标分析应收账款的质量。()

读下图．完成3～5题。图中甲、乙两地主要粮食作物分别是（　　）。查看材料A．黄麻棉花 B．小麦玉米 C．茶叶棉花 D．水稻小麦

根据下列材料设计教学片断。材料一?《义务教育历史课程标准（2011年版）》规定：知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展的中的作用。材...

材料一：高祖皇帝晚年手敕太子书：“吾遭乱世，当秦禁学，自喜，谓读书无益。洎践祚(及登基)以来，时方省书，乃使人知作者之意。追思昔所行，多不是……吾生不...

根据下列材料．按要求完成教学设计任务。材料一：《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求，知道佛教的传入和道教的产生。材料二：课文摘录：...

材料：下面是“第一次世界大战”的教学片段。师：1914--1918年，人类历史上经历了第一次世界大战的浩劫，给人类带来巨大的灾难。如果说那时距离我...

材料：下面是某教师在“凡尔赛一华盛顿体系”一课设计的教学导入：师：第一次世界大战的性质如何结果怎样生：它是一场帝国主义战争，结果是以德国为中心...

材料：师：讲新课之前，我先提几个问题。同学们，我手上拿的是什么生：银行卡。师：对，正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的生：买东西用。师...

材料一：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记》材料二：汉代察举制“四科取士”为：“一日德行...

案例：在“文字的修饰”这一课时的学习中，学生应该掌握设置文字的字体、字号、颜

一般资料：求助者，男性，52岁，已婚，某学校职工。案例介绍：求助者自己都不知道从什么时候起，非常怕脏，从外面回家要仔细擦拭门把手，甚至开自己车门时也要...