首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
个体在情绪活动的强度、稳定性、持续性等方面所表现出的心理特征是性格的()。 A.认知特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.态度特征
个体在情绪活动的强度、稳定性、持续性等方面所表现出的心理特征是性格的()。 A.认知特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.态度特征
admin
2020-12-24
67
问题
个体在情绪活动的强度、稳定性、持续性等方面所表现出的心理特征是性格的()。
A.认知特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.态度特征
选项
答案
B
解析
本题考查了情绪的特征。情绪具有强度、稳定性和持续性等方面的特性。故正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/dPA8KKKQ
相关试题推荐
学习《苏州园林》时,教师设计了这样的教学目标:领略苏州园林的图画美;理解课文从几个方面说明事物的特点,总说和分说;体会语言的准确性;引导学生运用自主、合作...
在讲授岑参的《逢人京使》一诗“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的时候,教师让学生举出几个与该诗所表达的感情相同的诗句,下列诗句不符合要求的是()。A.儿童相见不
在讲授岑参的《逢人京使》一诗“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的时候,教师让学生举出几个与该诗所表达的感情相同的诗句,下列诗句不符合要求的是( )。A、儿童相见
在讲授岑参的《逢入京使》一诗“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的时候,老师让大家举出几个与该诗所表达的感情相同的诗句,下列诗句不符合要求的是( )。A.儿童相
学习《背影》后,教师给学生布置了以下作业:文中一再写到父亲的背影,请找出最让你感动的描写段落,读给父母听;模仿本文抓住人物特征进行描写的方法,尝试写你熟悉...
学生在学习了《中国石拱桥》《桥之美》等文章后,对各式各样的桥的姿态、历史、文化内涵等方面有了很大的兴趣,教师抓住这个契机,设置了一堂有关桥的综合性学习课程...
以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是( )。A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透.融为一体,教师不能人为地进行割裂B.
阅读《孔乙己》教学实录片段(节选),回答问题。 师:找出描写孔乙已语言、动作、神态的句子,并通过模仿来体验人物心理和性格特征。 生1:“排出九文大...
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度。以下教师对情感态度与...
以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是( )。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透,融为一体,教师不能人为地进行割裂B、语
随机试题
对非公开募集基金推介方式的限制不包括( )。 A.私募基金管理人不可以向
下列哪项属于肺癌的肺外表现 A.肾病综合征 B.突眼征 C.Horner综
规划咨询应遵循的基本原则包括()。
根据我国节能中长期专项规划,节能工作应遵循的原则有()
作为《联合国气候变化框架公约》及《京都议定书》的缔约方,中国一向致力于推动公约
会计记录的方法主要包括()。
公安机关的职责,是指公安机关依法在管辖范围内应承担的责任和义务,也就是公安机关的
空腔脏器破裂时主要的临床表现是A:腹膜刺激征B:腹痛C:肠麻痹D:腹胀E:感染性休克
十三五规划纲要提出,完善财政可持续发展机制需优化财政支出结构,主要包括()。A.修正不可持续的支出政策B.调整无效和低效支出C.加大发达地区支出D.
期权的特性有()。A权利不对等B义务不对等C权力与义务对等D保证金缴纳不同