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  3. 教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断，这指的是教师的(

教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断，这指的是教师的(

Freeti2019-12-17  63
问题 教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断，这指的是教师的()角色。
选项 A.诊断者B.指导者C.评价者D.研究者
答案A
解析本题考查的是教师的角色。教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断，这指的是教师的诊断者角色。
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