首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
某双柱下条形基础梁,由柱传至基础梁顶面的上部结构竖向力设计值分别为F1和F2。基
某双柱下条形基础梁,由柱传至基础梁顶面的上部结构竖向力设计值分别为F1和F2。基
题库总管
2019-12-17
47
问题
某双柱下条形基础梁,由柱传至基础梁顶面的上部结构竖向力设计值分别为F1和F2。基础梁尺寸及工程地质剖面如图所示。假定基础梁为无限刚度,地基反力按直线分布。
假定F1=1100kN,F2=900kN,右边支座悬挑尺寸b=1000mm。则基础梁左边支座悬挑尺寸c为下列何项尺寸时,地基反力才呈均匀(矩形)分布?( )
选项
A、1100mmB、1200mmC、1300mmD、1400mm
答案
D
解析
假设F1,F2的合力点距B点的距离为x,则(F1+F2)x=F1×4,解得[img]/upload/tiku/214/5344593_1.jpg[/img]基础梁由右边支座B外挑尺寸b=1000mm,基底反力为均匀分布,则基础形心应与合力重合,则由A点外伸的尺寸x2应为:x2=2.2+1.0-(4-2.2)=1.4m。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/fEolKKKQ
相关试题推荐
某地区准备对6岁年龄组儿童进行窝沟封闭防龋效果的研究,实验设计不包括
某思想品德教师在教学“情趣的雅与俗”时,设计了“休闲娱乐大家谈”的活动,师生共同
阅读下面材料,按要求完成教学设计任务。 (七年级上册)第四单元过健康、安全的生
材料:某校教研组围绕“做情绪的主人”一课开展集体备课,进行了如下的主题教学设计:
加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政
请根据所给出的课程内容和相应的活动建议,按要求完成教学设计任务。 要求:运用
阅读下列材料,根据要求完成教学设计。 传统美德薪火相传 我们中华民族在自己的
依据教学内容进行片段教学设计,教学时间20分钟,课程为教授新课。 教学内容:义
思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生( )发展为根本目的
我国公民参与国家管理的基础和标志是( )。
随机试题
【给定资料】 1.7年前的2006年,没人会想到一个捣鼓太阳能的科学家会成
在众人聚集的闹市,对犯人执行砍头并与众弃之的传统死刑执行方法称为:() A.
患儿女,10个月。发热2天,声音嘶哑,犬吠样咳嗽,吸气性喉鸣,烦躁不安,口唇发绀
四大美女:赵飞燕() A唐宋八大家-杜甫B四大才子-祝枝山C初唐
关于热拌沥青混合料面层施工的说法,正确的是()。 A.主干路、快速路宜采用两
属于亚氨基酸的是 A脯氨酸B组氨酸C甘氨酸D色氨酸E赖氨酸
下列关于商业银行开展个人理财业务的表述,正确的是( )。A.商业银行个人理财业务人员每年的培训时间不少于24小时B.商业银行开展个人理财业务,可以通过口头形式
试述你对“三维课程目标”的认识。
共用题干 MakingYourselfaGoodRecordIfyouareanAmericanandyouthinkyoum...
共用题干 ThingstoKnowabouttheUK1.FromBuckinghamPalacetoOxford,theUK...