2. 职称考试
  3. 教师教学“有趣的对联”时。为增加教学内容的趣味性，提升学生的学习兴趣，讲述了乾隆和纪晓岚给一位老叟所写的一副对联——“花甲重逢还长三七岁月，古稀双庆更多一...

教师教学“有趣的对联”时。为增加教学内容的趣味性，提升学生的学习兴趣，讲述了乾隆和纪晓岚给一位老叟所写的一副对联——“花甲重逢还长三七岁月，古稀双庆更多一...

admin2020-12-24  37
问题 教师教学“有趣的对联”时。为增加教学内容的趣味性，提升学生的学习兴趣，讲述了乾隆和纪晓岚给一位老叟所写的一副对联——“花甲重逢还长三七岁月，古稀双庆更多一度春秋”。
以下学生对老叟高寿的判断，正确的是()。
选项 A.120岁

B.121岁

C.140岁

D.141岁
答案D
解析“花甲”指60岁，“古稀”指70岁。分析题干对联可知，“花甲重逢”即120岁，再加“三七岁月”(21岁)即141岁；“古稀双庆”即140岁，再加“一度春秋”(1岁)也是141岁。故老叟实际年龄为141岁。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/h3H8KKKQ
相关试题推荐
随机试题