首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
下图为“食用菌——蔬菜”立体栽培模式,该模式是充分利用温室大棚等设施的光、稳定环境优势,按照空间层次分布,形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一,有...
下图为“食用菌——蔬菜”立体栽培模式,该模式是充分利用温室大棚等设施的光、稳定环境优势,按照空间层次分布,形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一,有...
admin
2020-12-24
28
问题
下图为“食用菌——蔬菜”立体栽培模式,该模式是充分利用温室大棚等设施的光、稳定环境优势,按照空间层次分布,形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一,有关叙述不正确的是( )。
选项
A.图中“X”可代表CO2,“Y”可代表O2
B.该生态系统中食用菌属于分解者
C.菌渣作为有机肥为蔬菜提供能量
D.该模式遵循了物质循环再生等生态工程原理
答案
C
解析
蔬菜属于光能自养型生物,食用菌属于异养生物,蔬菜光合作用产生氧气可以供给食用菌有氧呼吸,食用菌呼吸作用产生的二氧化碳供给蔬菜光合作用,故A正确。在该生态系统中,蔬菜属于生产者,食用菌属于分解者,故B正确。菌渣作为有机肥的优点有两个:一是菌渣在被微生物分解的过程中释放的二氧化碳供给蔬菜进行光合作用,另一方面菌渣分解后产生的无机盐又可以作为蔬菜的肥料,没有为蔬菜提供能量,故C错误。这样的一个循环模式,遵循的是物质循环再生的生态工程原理,故D正确。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/hUO8KKKQ
相关试题推荐
初中信息技术《保存图文》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 利用视频导入的形式,用多媒体展示教师制作的电...
二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 观察以下两幅图,思考:这两幅图有什么区别?你更喜欢哪一幅?为什么? 利用观察法,激发学生的...
初中历史《宋词与元曲》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一:导入新课 教师利用多媒体播放《中国诗词大会》宣传片。 提...
【师生共同总结】因此我们将空间移动、居住地变更、时间限度(通常为一年)这三者称之为人口迁移的三要素,而其他的人口在空间上的变动称之为人口流动。...
高中地理《改革开放的前沿》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 以歌曲《春天的故事》导入。利用多媒体演示“在珠...
初中地理《聚落与环境》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 图片导入,展示:《乡村和城市的景观差异图》 提问...
初中生物《植物体的结构层次》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)复习导入,教师提问: 1.回顾植物体的六大器官。 (...
高中数学《并集》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 利用点斜式方程求解直线方程: 【答辩题目解...
【题目来源】5月19日下午辽宁省丹东市结构化面试考题 【考题二回顾】在今后的教学工作中,你如何对待自己的优势和不足?
初中地理《油气资源的开发》 一、考题回顾 题目来源:1月7日上午陕西省榆林市面试考题 1.题目:油气资源的开发 2.内容: 3.基本要求...
随机试题
认知的最基本成分是 A.注意 B.记忆 C.思维 D.分析 E.以上均
一般药第二煎沸后煎煮最佳时间为
社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应
对于操作风险,商业银行可以采取的风险加权资产计算方法不包括( )。
背景资料 某水库溢洪道加固工程,控制段共3孔,每孔净宽8.0m。加固方案为:
1940年,()颁布了基金法律的典范——《投资公司法》和《投资顾问法》。
教师资格的认定程序不包括( )。A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书
甲房地产经纪公司(以下简称甲公司)从事新建商品房代理销售业务,2004年10月,该公司承接了乙房地产开发公司(以下简称乙公司)的一个楼盘的预售业务。200...
依据《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》,下列关于危险化学品重大危险源安全管理的说法,正确的是()。A.化工生产装置为三级重大危险源的,应当装备紧急停车系
对以下( )行为,经税务机关责令限期改正而仍未改正者不得领用开具增值税专用发票。A、不能向税务机关准确提供有关增值税计税资料B、未按规定保管增值税专用发票