首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
admin
2020-12-24
53
问题
简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
选项
答案
解析
(1)首先,要确立正确的奖励标准。考试分数的高低固然反映着学生的学习效果,但教师却不能仅仅依据分数的高低对学生进行奖励。 (2)其次,要注意奖励的有效性。教师在教学过程中经常对学生进行各种各样的奖励,有些奖励是有效的,能够激励学生的学习动机。有些奖励则是无效的,不能激发学生的学习动机。比如对那些已有内部动机的学生最好不要轻易运用奖励,只有对那些缺乏内部动机的学生予以奖励,才能产生积极的激励作用。 (3)最后,要注意奖励的方式。运用奖励重要的不是奖励的数量,而是奖励的方式。不同的学生希望得到的奖励是不同
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/lCg8KKKQ
相关试题推荐
影响一个人问题解决的主要因素有() A.问题情境B.定势与功能固着 C.已有知识经验D.品德 E.原型启发
下列属于元认知计划策略的是() A.产生待回答的问题B.阅读时对注意加以跟踪 C.浏览阅读材料D.设置学习目标 E.分析如何完成学习任务
问题解决中常用的启发法的策略有() A.手段—目的分析法逆推法 C.算法D.一一检验法 E.爬山法
计划策略包括() A.设置学习目标B.浏览阅读材料 C.设置思考问题D.分析如何完成学习任务 E.评价认知结果,修正错误
在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为() A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象
用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是() A.皮亚杰B.科尔伯格C.班杜拉D.奥苏贝尔
学习“工作总量=工作效率X工作时间”,这是() A.规则学习B.概念学习C.辨别学习D.解决问题的学习
问题解决时没有固定的答案,是通过发展新方法形成新思路和步骤的是() A.常规性问题解决B.手段—目的分析法C.启发法D.创造性问题解决
为了促进迁移,教师注重提高学生的知识概括化水平,依据的迁移理论是() A.形式训练说B.共同要素说C.关系转换说D.认知结构迁移论
数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供() A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化
随机试题
下列关于建设项目财务评价指标的说法中,不正确的是()。
Thefoodweeatseemstohaveprofounde
串联的两级除尘器的效率分别为80%和98%,则除尘系统的总效率为:()。
某县国税局对甲企业作出5000元罚款的决定,甲企业不服并申请行政复议,其复议机关
心脏骤停早期诊断最佳指标是
常引起边缘性骨髓炎的间隙感染是() A.颊间隙B.咬肌间隙C.颏下间隙D.颌下间隙E.眶下颊间隙
血清钾迅速轻度升高时A.神经-肌肉兴奋性降低B.心肌兴奋性降低C.两者均有D.两者均否
假设某基金在2010年5月某估值日前一交易日计算的基金资产总额为9000万元,负债总额为1500万元,托管费率为0.2%,则该日应提取的托管费为人民币()元。
苏合香丸应避免与下列哪个药物合用A.胆乐胶囊B.纯阳正气丸C.紫雪散D.妙济丸E.天麻丸
共用题干周某半夜驾车出游时发生交通事故致行人鲁某重伤残疾,检察院以交通肇事罪起诉周某。法院开庭,公诉人和辩护人就案件事实和证据进行质证,就法的适用展开辩论。法庭