首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
admin
2020-12-24
17
问题
简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
选项
答案
解析
(1)首先,要确立正确的奖励标准。考试分数的高低固然反映着学生的学习效果,但教师却不能仅仅依据分数的高低对学生进行奖励。 (2)其次,要注意奖励的有效性。教师在教学过程中经常对学生进行各种各样的奖励,有些奖励是有效的,能够激励学生的学习动机。有些奖励则是无效的,不能激发学生的学习动机。比如对那些已有内部动机的学生最好不要轻易运用奖励,只有对那些缺乏内部动机的学生予以奖励,才能产生积极的激励作用。 (3)最后,要注意奖励的方式。运用奖励重要的不是奖励的数量,而是奖励的方式。不同的学生希望得到的奖励是不同
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/lCg8KKKQ
相关试题推荐
影响一个人问题解决的主要因素有() A.问题情境B.定势与功能固着 C.已有知识经验D.品德 E.原型启发
下列属于元认知计划策略的是() A.产生待回答的问题B.阅读时对注意加以跟踪 C.浏览阅读材料D.设置学习目标 E.分析如何完成学习任务
问题解决中常用的启发法的策略有() A.手段—目的分析法逆推法 C.算法D.一一检验法 E.爬山法
计划策略包括() A.设置学习目标B.浏览阅读材料 C.设置思考问题D.分析如何完成学习任务 E.评价认知结果,修正错误
在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为() A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象
用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是() A.皮亚杰B.科尔伯格C.班杜拉D.奥苏贝尔
学习“工作总量=工作效率X工作时间”,这是() A.规则学习B.概念学习C.辨别学习D.解决问题的学习
问题解决时没有固定的答案,是通过发展新方法形成新思路和步骤的是() A.常规性问题解决B.手段—目的分析法C.启发法D.创造性问题解决
为了促进迁移,教师注重提高学生的知识概括化水平,依据的迁移理论是() A.形式训练说B.共同要素说C.关系转换说D.认知结构迁移论
数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供() A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化
随机试题
现浇混凝土结构模板安装的允许偏差,下列哪条不符合规范规定?( ) A、柱、墙
首次公开发行股票网下配售时,发行人和主承销商不得向下列( )对象配售股票。[2
哪对鳃弓在中线处可以联合 A、第6对鳃弓 B、第1对和第2对鳃弓 C、
煤矿常用的瓦斯检测仪器中,()主要用于甲烷和二氧化碳检测,范围为0~100k、
根据《国务院关于投资体制改革的决定》,企业投资建设《政府核准的投资项目目录》中的
各级海事管理机构在以文件发布沿航行通告的同时,需将航行通告通过中国海事局网站向社
关于干式电抗器外精确测温周期以下正确的是()。
( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。
企业投资项目前期咨询的初步可行性研究的内容包括()
患者,男性,55岁。头痛3个月,多见于清晨,常出现癫痫发作,经检查诊断为颅内占位性病变、颅内压增高,拟行开颅手术。 为明确诊断,首选的检查是A.脑血管造影B