学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素相对稳定的组合模式就是{pz_填空}。

admin2020-12-24 77

问题学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素相对稳定的组合模式就是{pz_填空}。

选项

答案课堂结构|

解析

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儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（　　）。A.自发自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充满幻想和创造
“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（　　）的体现。A.直接法B.移情法C.活化方法D.游戏化方法
下面关于幼儿参与环境创设的说法，不正确的是（　　）。A.幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程B.幼儿是环境创设的旁观者和享用者C.幼儿的积极
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（　　）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。A.游戏B.日常生活活动C.教学D.课堂教学
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简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。
简述我国幼儿教育理念在教育改革过程中发生了哪些变革。
中小学生主要通过课堂书本知识的学习来获得发展，而儿童必须通过（　　）去接触各种事物和现象，与人交往，实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。A.认知B.观察
在幼儿园班级管理过程中，教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法是（　　）。A.规则引导法B.互动指导法C.目标指引法D

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