布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）A、新知识的获得 B、知识的转化 C、知识的记忆 D、知识的评价

admin2020-12-24 65

问题布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）

选项 A、新知识的获得
B、知识的转化
C、知识的记忆
D、知识的评价

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/mDD8KKKQ

相关试题推荐

数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“导数及其应用”教学为例，说明在数学教学中如何渗透数学文化； (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例,说明在教学中如何体现该教学原则。
“对教的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中，应基于课程标准和学生学情，确定教学目标，实现教学重点，突破教学难点,设计教学方法、教学过程、师生...
《普通高中数学课程标准（实验）》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”，请以等差数列概念为例，说明“理解”的基本含义。
“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”...
下面是关于学生数学学习评价的认识()。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...
案例： (2)学生l和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法，他们是什么 (3)上面的教学过程．对你以后的教学工作有哪些启发
《普通高中数学课程标准(实验)》指出：“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求，也是评价学生学习的基本内容；评价要注重对数学本质的理解和...
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题

随机试题

某工程，建设单位与施工单位按照《建设工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-
新生儿肺出血呼吸支持应首选下列哪一项
我国各民族分布的特点是:大杂居、小聚居、相互交错居住。少数民族人口虽少，但分布很
根据我国《合同法》，效力待定的合同不包括()。
中国人民银行公开市场业务，()。 ①主要包括回购交易、债券交易和发行中央银行
围绕照片的主题．设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程
将设计的建筑物位置在实地标定出来作为施工依据的工作称为：
临床死亡期的特征为（）A.神志不清B.心跳呼吸停止C.体温异常D.反射性反应消失E.大小便失禁
急性重症再障与以下疾病相匹配的骨髓增生状态分别是A.增生活跃B.增生极度活跃C.增生明显活跃D.增生减低E.增生极度减低
我国公债收益率曲线由（　　）编制及提供。A.国务院B.财政部C.中央公债登记结算有限责任公司D.上海、深圳证券交易所

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（ ）A、 新知识的获得 B、 知识的转化 C、 知识的记忆 D、 知识的评价

数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“导数及其应用”教学为例，说明在数学教学中如何渗透数学文化； (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。

叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例,说明在教学中如何体现该教学原则。

“对教的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中，应基于课程标准和学生学情，确定教学目标，实现教学重点，突破教学难点,设计教学方法、教学过程、师生...

《普通高中数学课程标准（实验）》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”，请以等差数列概念为例，说明“理解”的基本含义。

“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”...

下面是关于学生数学学习评价的认识()。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...

案例： (2)学生l和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法，他们是什么 (3)上面的教学过程．对你以后的教学工作有哪些启发

《普通高中数学课程标准(实验)》指出：“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求，也是评价学生学习的基本内容；评价要注重对数学本质的理解和...

创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题

创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题

某工程，建设单位与施工单位按照《建设工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-

新生儿肺出血呼吸支持应首选下列哪一项

我国各民族分布的特点是:大杂居、小聚居、相互交错居住。少数民族人口虽少，但分布很

根据我国《合同法》，效力待定的合同不包括()。

中国人民银行公开市场业务，()。 ①主要包括回购交易、债券交易和发行中央银行

围绕照片的主题．设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程

将设计的建筑物位置在实地标定出来作为施工依据的工作称为：

临床死亡期的特征为（）A.神志不清B.心跳呼吸停止C.体温异常D.反射性反应消失E.大小便失禁

急性重症再障与以下疾病相匹配的骨髓增生状态分别是A.增生活跃B.增生极度活跃C.增生明显活跃D.增生减低E.增生极度减低

我国公债收益率曲线由（ ）编制及提供。A.国务院B.财政部C.中央公债登记结算有限责任公司D.上海、深圳证券交易所

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）A、新知识的获得 B、知识的转化 C、知识的记忆 D、知识的评价

我国公债收益率曲线由（　　）编制及提供。A.国务院B.财政部C.中央公债登记结算有限责任公司D.上海、深圳证券交易所