2. 财务会计
  3. 通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用\"引入性提问\"和\"深入性提问\"的道德教育

通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用\"引入性提问\"和\"深入性提问\"的道德教育

恬恬2020-05-20  27
问题 通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用"引入性提问"和"深入性提问"的道德教育模式是（　　）。A、体谅模式B、社会效仿模式C、活动模式D、认知模式
选项
答案D
解析道德教育中认知模式采用的策略：围绕道德两难问题的小组讨论可分为起始阶段和深入阶段，与之相应，教师的提问也可以分为"引入性提问"和"深入性提问"。引入性提问的策略把师生引进对道德争端的讨论，并不断地发展学生的道德意识；深入性提问的策略，重在可能引起道德推理结构性变化的讨论因素。
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