首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
9.3 等电位作业 9.3.1 等电位作业一般在66、±125kV及以上电压等
9.3 等电位作业 9.3.1 等电位作业一般在66、±125kV及以上电压等
shuhaiku
2019-12-17
40
问题
9.3 等电位作业9.3.1 等电位作业一般在66、±125kV及以上电压等级的电力线路和电气设备上进行。 若需在35kV电压等级进行等电位作业时,应采取可靠的绝缘隔离措施。20kV及以下电压等级的电力线路和电气设备上不得进行等电位作业。9.3.2 等电位作业人员应在衣服外面穿合格的全套屏蔽服(包括帽、衣裤、手套、袜和鞋,750、1000kV等电位作业人员还应戴面罩) ,且各部分应连接良好。屏蔽服内还应穿着阻燃内衣。禁止通过屏蔽服断、接接地电流、空载线路和耦合电容器的电容电流。9.3.3 等电位作业人员对接地体的距离应不小于表4的规定,对相邻导线的距离应不小于表 7的规定。
9.3.4 等电位作业人员在绝缘梯上作业或者沿绝缘梯进入强电场时, 其与接地体和带电体两部分间隙所组成的组合间隙不得小于表8的规定。
9.3.5 等电位作业人员沿绝缘子串进入强电场的作业,一般在220kV及以上电压等级的绝缘子串上进行。其组合间隙不得小于表8的规定。若不满足表8的规定,应加装保护间隙。扣除人体短接的和零值的绝缘子片数后,良好绝缘子片数不得小于表6的规定。9.3.6 等电位作业人员在电位转移前,应得到工作负责人的许可。转移电位时,人体裸露部分与带电体的距离不应小于表9的规定。750、1000kV应使用电位转移棒进行电位转移。
9.3.7 等电位作业人员与地电位作业人员传递工具和材料时,应使用绝缘工具或绝缘绳索进行,其有效长度不得小于表5的规定。9.3.8 沿导、地线上悬挂的软、硬梯或飞车进入强电场的作业应遵守下列规定:9.3.8.1 在连续档距的导、地线上挂梯(或飞车)时,其导、地线的截面不得小于:钢芯铝绞线和铝合金绞线120mm2;钢绞线50mm2(等同OPGW光缆和配套的LGJ—70/40导线) 。9.3.8.2 有下列情况之一者,应经验算合格,并经本单位分管生产的领导(总工程师)批准后才能进行:a)在孤立档的导、地线上的作业。b)在有断股的导、地线和锈蚀的地线上的作业。c)在9.3.8.1条以外的其他型号导、地线上的作业。d)两人以上在同档同一根导、地线上的作业。9.3.8.3 在导、地线上悬挂梯子、飞车进行等电位作业前,应检查本档两端杆塔处导、地线的紧固情况。挂梯载荷后,应保持地线及人体对下方带电导线的安全间距比表4中的数值增大0.5m;带电导线及人体对被跨越的电力线路、通信线路和其他建筑物的安全距离应比表4中的数值增大1m。9.3.8.4 在瓷横担线路上禁止挂梯作业,在转动横担的线路上挂梯前应将横担固定。9.3.9 等电位作业人员在作业中禁止用酒精、汽油等易燃品擦拭带电体及绝缘部分,防止起火。
选项
答案
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/qyClKKKQ
相关试题推荐
阅读下面材料,回答问题。 一次.我正在布置作业:“每个生字写5遍。”就听有个同
以实践作业为主的兴趣小组是( )。 A.技术小组 B.学科小组 C.
材料 某大班教师给幼儿布置家庭作业。第二天上课检查作业时,教师发现一个幼儿未完
某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有X××收的信件
“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于( )。
某日上午,没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前,然后黄老师向全班下达任
某日上午,没有完成数学作业的张津津被黄老师叫到讲桌前,然后黄老师向全班下达任务:
以实践作业为主的兴趣小组属于( )。
一次,某语文老师止在布置作业:“每个生字写5遍”。就听冇个同学小声说:“都会写丫
2、无论高压设备是否带电,作业人员不得单独移开或越过遮栏进行工作;若有必要移开遮
随机试题
根据民事法律制度的规定,下列各项中,属于无相对人的意思表示的有()。 A.抛弃
男性,20岁。右下肢局部皮肤红、肿、热、痛,中央局部缺血坏死,流出脓液稀薄,粉红
《公路桥梁承载能力检测评定规程》规定,对符合下述条件,如()的在用桥梁,可通过
引起慢性胃炎常见的细菌是()。
下列费用中属于资金筹集成本的有_。
“业外支出”科目按其所归属的会计要素不同,属于()类科目。
常用于外墙装饰的涂料是()。A.聚乙烯醇水玻璃涂料B.聚醋酸乙烯乳液涂料C.环氧树脂涂料D.合成树脂乳液砂壁状涂料
新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合D.以分科课程为主,综合课程为辅
对病因不明的疾病,描述性研究的主要目的是A.循证病因B.因果诊断C.确定病因D.寻找病因的线索,提出病因假设E.研究发病机制
山豆根的来源和性状是A.豆科植物中国槐B.药用部分根及根茎C.气微,味微甜D.味极苦,有豆腥气E.毛茛科植物