2. 职称考试
  3. 陆老师在讲授完“细胞的基本结构”一章内容后，给学生提供了相关材料，让学生自己设计方案，完成真核细胞的三维结构模型的制作。陆老师的这种教学行为体现了()。A.善于

陆老师在讲授完“细胞的基本结构”一章内容后，给学生提供了相关材料，让学生自己设计方案，完成真核细胞的三维结构模型的制作。陆老师的这种教学行为体现了()。A.善于

admin2020-12-24  61
问题 陆老师在讲授完“细胞的基本结构”一章内容后，给学生提供了相关材料，让学生自己设计方案，完成真核细胞的三维结构模型的制作。陆老师的这种教学行为体现了()。
选项 A.善于因材施教

B.注重学生差异

C.注重实践能力

D.注重面向全体
答案C
解析素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。另外，生物课程理念倡导探究性学习、理论联系实际。题干中老师的做法说明其注重培养学生的实践能力。
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