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陆老师在讲授完“细胞的基本结构”一章内容后,给学生提供了相关材料,让学生自己设计方案,完成真核细胞的三维结构模型的制作。陆老师的这种教学行为体现了()。A.善于
陆老师在讲授完“细胞的基本结构”一章内容后,给学生提供了相关材料,让学生自己设计方案,完成真核细胞的三维结构模型的制作。陆老师的这种教学行为体现了()。A.善于
admin
2020-12-24
56
问题
陆老师在讲授完“细胞的基本结构”一章内容后,给学生提供了相关材料,让学生自己设计方案,完成真核细胞的三维结构模型的制作。陆老师的这种教学行为体现了()。
选项
A.善于因材施教
B.注重学生差异
C.注重实践能力
D.注重面向全体
答案
C
解析
素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。另外,生物课程理念倡导探究性学习、理论联系实际。题干中老师的做法说明其注重培养学生的实践能力。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/rOq8KKKQ
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