首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
如何利用言语直观进行教学?
如何利用言语直观进行教学?
admin
2020-12-24
19
问题
如何利用言语直观进行教学?
选项
答案
解析
言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。 言语直观的优点是不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用;能运用语调和生动形象的事例去激发学生的感情,唤起学生的想象。但是,言语直观所引起的表象,往往不如实物直观和模象直观那样鲜明、完整、稳定。因此,在可能的情况下,应尽量配合实物直观和模象直观。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/sOZ8KKKQ
相关试题推荐
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、()和态度五个方面。
在教学实践中,学生在新学习解决数学应用题时,头脑中已有的数学知识原理,奥苏伯尔将其称为()。
加涅将学习结果分为五类,并把它们看作是五种学习类型,它们分别是智慧技能、()、言语信息、动作技能和态度。
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、()和态度五个方面。
美国()等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。 A.斯金纳 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.桑代克
教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了化学中的某些规律,这样的学习过程属于()。 A.接受学习 B.意义学习 C.发现学习 D.掌握学习
(2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。 A.建构主义理论 B.结构学习论 C.认识学习论 D....
针对认知差异,提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是()。
随机试题
下述可卸代型根部形态修整步骤正确的是()。 A.桃形钨钢钻修整→球形钻修整→修
既能温中止痛,又能杀虫,可用于虫积腹痛、呕吐或吐蛔的药物是 A、干姜 B、吴
新建变电站()应在投运前一周内录入PMS系统。
小儿添加菜汤、果汁、鱼肝油制剂、鱼泥的时间为
上呼吸道感染的治疗原则不正确的是A.一般治疗,休息,多喝水B.注意呼吸道隔离C.预防并发症D.对症治疗:高热给予退热治疗,高热抽搐,给予镇静、止惊等处理
人的行为控制系统分为()。 A.初级控制 B.次级控制 C.中级控制 D.高级控制
知识点:PT 凝血酶时间(PT)延长见于A.纤维蛋白原降低B.凝血酶原降低C.凝血因子III降低D.凝血因子VIII降低E.凝血因子IX降低
经常通过人-土壤-人途径传染给人的疾病是( )A.伤寒、痢疾等肠道传染病B.破伤风和肉毒中毒C.流感D.钩端螺旋体病E.乙型脑炎
房地产经纪人员的责任,就是促成他人的房地产交易,因此应尽最大努力去实现这一目标。这体现了房地产经纪人员具有的职业道德是( )。A.遵纪守法B.规范执业C.
工程建设项目招标投标活动应遵循的原则包括()。A.多方协商B.公开C.诚实信用D.竞争E.公平