价值体系个性化分为概念化心向和{ }两个水平。

admin2020-12-24 49

问题价值体系个性化分为概念化心向和{ }两个水平。

选项

答案自我强化性格化

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/t6A8KKKQ

相关试题推荐

教学《失街亭》时，教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”，使用了下列两个教学补充材料，阅读并按要求答题。 (材料一)马谡履历表 1．出道．...
以下是两位高中语文教师在教学《长亭送别》一课时针对同一教学内容设计的两个不同问题：教师甲：请以小组为单位，选择感触最深的一两支曲子，分析哪些曲词最具...
阅读口语交际教学设计“一次特殊的教师节”(节选)，按要求答题。 (二)创设情境，尝试练习 1．创设情境两个好朋友在教师节那天相约回母校看望小学班主...
阅读综合性学习《脚踏一方土》教学实录(节选) 师：请同学们跟着老师用心写两个字“母亲”，我们把什么人称作“母亲”呢生：把生我的妈妈称作“母亲”。 ...
以下是某教师的课堂回忆录(节选)，读完后按要求作答。教学时我安排了两个环节：首先，给学生展示单纯的美景，并配以轻柔的《高山流水》乐曲，让“陋室”掩映...
以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（　　）。A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透．融为一体，教师不能人为地进行割裂B.
下面是一位初中语文教师有关《秋天的怀念》一课的教学实录(节选)，阅读并回答问题。师：(板书)怀念、秋天(生读这两个词语)，中间加一个字“的”。(生读...
以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（　）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语
阅读《奥斯维辛没有什么新闻》教学实录(片段)，按照要求答题。师：《奥斯维辛没有什么新闻》这一作品本身的价值在哪儿?社会价值又在哪儿?能不能从这两个角度...
某教师为了让学生把握《想北平》的情感基调，师生一起查阅资料，梳理“故乡”的含义、类型、价值等。对教师做法的分析，恰当的是()。A.体现了教师的主导地位．很好地提

随机试题

具有燥湿化痰、祛风解痉、散结消肿功效的药物是 A．天南星 B．蝉蜕 C．海
时间和统计指标数值是构成时间序列的两个基本要素。
在财政支出方面，发挥“内在稳定器”作用的主要是（　）。 A、预算调节 B、
根据施工部署的要求应拟定主要工程项目的施工方案，施工方案中不包括的内容是（）。
假定2003年以来，某寺庙接待的国内旅游人数和客源地人均收入如表1-2所示。若2
下列有关盈亏平衡分析的说法不正确的是（）。
下列关于建设投资(不含建设期利息)估算方法的描述中不恰当的是() A.分别
销售机构参与股权投资基金募集活动，需满足以下（）条件： Ⅰ、在中国证监会注册取得基金销售业务资格 Ⅱ、成为中国证券投资基金业协会会员 Ⅲ、接受基金...
下列药物中，不属于时间依赖性的抗菌药物是A.大环内酯类B.氨基糖苷类C.头孢菌素类D.青霉素及半合成青霉素E.林可霉素类
一般来说，边际商圈的顾客占()。A:15%B:10%C:70%D:25%

价值体系个性化分为概念化心向和{ }两个水平。

教学《失街亭》时，教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”，使用了下列两个教学补充材料，阅读并按要求答题。 (材料一)马谡履历表 1．出道．...

以下是两位高中语文教师在教学《长亭送别》一课时针对同一教学内容设计的两个不同问题： 教师甲：请以小组为单位，选择感触最深的一两支曲子，分析哪些曲词最具...

阅读口语交际教学设计“一次特殊的教师节”(节选)，按要求答题。 (二)创设情境，尝试练习 1．创设情境 两个好朋友在教师节那天相约回母校看望小学班主...

阅读综合性学习《脚踏一方土》教学实录(节选) 师：请同学们跟着老师用心写两个字“母亲”，我们把什么人称作“母亲”呢 生：把生我的妈妈称作“母亲”。 ...

以下是某教师的课堂回忆录(节选)，读完后按要求作答。 教学时我安排了两个环节：首先，给学生展示单纯的美景，并配以轻柔的《高山流水》乐曲，让“陋室”掩映...

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（ ）。A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透．融为一体，教师不能人为地进行割裂B.

下面是一位初中语文教师有关《秋天的怀念》一课的教学实录(节选)，阅读并回答问题。 师：(板书)怀念、秋天(生读这两个词语)，中间加一个字“的”。(生读...

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（ ）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语

阅读《奥斯维辛没有什么新闻》教学实录(片段)，按照要求答题。 师：《奥斯维辛没有什么新闻》这一作品本身的价值在哪儿?社会价值又在哪儿?能不能从这两个角度...

某教师为了让学生把握《想北平》的情感基调，师生一起查阅资料，梳理“故乡”的含义、类型、价值等。对教师做法的分析，恰当的是()。A.体现了教师的主导地位．很好地提

具有燥湿化痰、祛风解痉、散结消肿功效的药物是 A．天南星 B．蝉蜕 C．海

时间和统计指标数值是构成时间序列的两个基本要素。

在财政支出方面，发挥“内在稳定器”作用的主要是（ ）。 A、预算调节 B、

根据施工部署的要求应拟定主要工程项目的施工方案，施工方案中不包括的内容是（）。

假定2003年以来，某寺庙接待的国内旅游人数和客源地人均收入如表1-2所示。若2

下列有关盈亏平衡分析的说法不正确的是（）。

下列关于建设投资(不含建设期利息)估算方法的描述中不恰当的是() A.分别

销售机构参与股权投资基金募集活动，需满足以下（）条件： Ⅰ、在中国证监会注册取得基金销售业务资格 Ⅱ、成为中国证券投资基金业协会会员 Ⅲ、接受基金...

下列药物中，不属于时间依赖性的抗菌药物是A.大环内酯类B.氨基糖苷类C.头孢菌素类D.青霉素及半合成青霉素E.林可霉素类

一般来说，边际商圈的顾客占()。A:15%B:10%C:70%D:25%

以下是两位高中语文教师在教学《长亭送别》一课时针对同一教学内容设计的两个不同问题：教师甲：请以小组为单位，选择感触最深的一两支曲子，分析哪些曲词最具...

阅读口语交际教学设计“一次特殊的教师节”(节选)，按要求答题。 (二)创设情境，尝试练习 1．创设情境两个好朋友在教师节那天相约回母校看望小学班主...

阅读综合性学习《脚踏一方土》教学实录(节选) 师：请同学们跟着老师用心写两个字“母亲”，我们把什么人称作“母亲”呢生：把生我的妈妈称作“母亲”。 ...

以下是某教师的课堂回忆录(节选)，读完后按要求作答。教学时我安排了两个环节：首先，给学生展示单纯的美景，并配以轻柔的《高山流水》乐曲，让“陋室”掩映...

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（　　）。A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透．融为一体，教师不能人为地进行割裂B.

下面是一位初中语文教师有关《秋天的怀念》一课的教学实录(节选)，阅读并回答问题。师：(板书)怀念、秋天(生读这两个词语)，中间加一个字“的”。(生读...

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（　）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语

阅读《奥斯维辛没有什么新闻》教学实录(片段)，按照要求答题。师：《奥斯维辛没有什么新闻》这一作品本身的价值在哪儿?社会价值又在哪儿?能不能从这两个角度...

在财政支出方面，发挥“内在稳定器”作用的主要是（　）。 A、预算调节 B、