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用成败规因理论解释规因对学习动机的影响。
用成败规因理论解释规因对学习动机的影响。
admin
2020-12-24
38
问题
用成败规因理论解释规因对学习动机的影响。
选项
答案
解析
(1)美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨.并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归 闪,可控性归因和不可控性归因:又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素.即能力高低、努力稈度、任务难易、运 气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。 (2)就稳定性维度而言,如果学习者把成功或失败归因于稳定因素(能力、任务难度).则学习者列未来的学习结果也会抱成功或失败的 预期,并会增强他们的自蒙感、自信心或产生羞耻感、自卑感:相反,如果学习者把成功或失败归因于不稳定因素(努力、
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