教学方法的使用对教学效果非常重要，教学方法的使用一定要灵活，不能僵化、教条。选择教学方法总的原则是启发式：“不愤不启，不悱不发。”请简述选择教学方法时需要...

admin2020-12-24 64

问题教学方法的使用对教学效果非常重要，教学方法的使用一定要灵活，不能僵化、教条。选择教学方法总的原则是启发式：“不愤不启，不悱不发。”请简述选择教学方法时需要考虑哪些问题?

选项

答案

解析(1)教学方法的选择要考虑初中阶段的课程目标：(2)教学方法的选择要考虑教学内容的特点； (3)教学方法的选择要考虑教学条件； (4)教学方法的选择要考虑学生的实际情况；．． (5)教学方法的选择要考虑教学方法的特点，将各种教学方法进行有机结合。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/v2H8KKKQ

相关试题推荐

请根据下列《有氧呼吸》一节内容，回答问题，完成相应的教学设计(部分)。有氧呼吸对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，这一过程必须有氧的参...
材料：以下是某教师关于“细胞中的糖类和脂质”的教学设计思路。课前准备：把学生每四人分为一组，准备各种糖(少量)不得少于五种，鼓励种类越多越好，...
材料：以下是某高中生物教师的授课过程。教学内容：《稳态与环境》第5章《生态系统及其稳定性》第5节《生态系统的稳定性》教学过程：过程一：...
下列教学情境中，运用了科学史教学策略的是（　　）。A．带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征B．利用概念图归纳细胞相关概念C．采用故事讲述的方式讲解光
教师在“练习使用显微镜”教学时，通过介绍显微镜发明的过程，自然的导入新课。这种导人方式是（　　）。A．复习导入B．故事导入C．直观导入D．事例导入
教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准，来衡量评价对象达到程度的评价称为（　　）。A．配置性评价B．效标参照评价C．常模参照评价D．诊断性评价
材料：某教师设计的“观察植物细胞的质壁分离和复原”的课堂教学实录片段：师：今天这节课我们就来做“观察植物细胞质壁分离和复原的实验”，为的是我们下节...
“基因在染色体上，，这节课的教学目标是：说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据：运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质；尝试运用类比推理的方...
材料．某教师“DNA分子的结构”的教学片段： (1)问题情境创设：看似麻花卷的DNA为什么能成为高科技的标志它是怎么储存遗传信息的又是怎样决定生...
下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（　　）。A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

随机试题

简要说明劳务派遣的特点。
红外热像检测一般检测要求中风速:一般不大于（____）m/s，若检测中风速发生
279、变电站二次等电位接地网的敷设区域为（）。
如果某公司的固定资产使用率（　　），就意味着投资和借款需求很快将会上升，具体由行
根据质量管理八项原则，组织与顾客的关系是（）。 A.顾客依存于组织 B.组
各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供（），并补助（）。
《动车组以外列车的机务行车安全措施》规定：实施紧急制动后能够同步投入动力制动的机车，司机应将动力制动投入达到最大值，确认动力制动发挥作用后，使用小闸缓解制...
依据《劳动合同法》，劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥的，应当视为()A:违反劳动合同，但不违反法律B:违反劳动合同，也违反法律C:不违反劳动合同，也不违反
上级组织（公司）的健康、安全与环境管理的制度体系和()是工程项目HSE管理的重要依据。A:建设目标B:文化目标C:文化建设D:企业文化
以下关于营销人员的说法中不正确的有（　　）。A.客户经理是银行营销人员的主力B.一般将客户经理划分为高级客户经理、一级客户经理和见习客户经理三个等级C.营销

教学方法的使用对教学效果非常重要，教学方法的使用一定要灵活，不能僵化、教条。选择教学方法总的原则是启发式：“不愤不启，不悱不发。”请简述选择教学方法时需要...

请根据下列《有氧呼吸》一节内容，回答问题，完成相应的教学设计(部分)。 有氧呼吸对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，这一过程必须有氧的参...

材料： 以下是某教师关于“细胞中的糖类和脂质”的教学设计思路。 课前准备： 把学生每四人分为一组，准备各种糖(少量)不得少于五种，鼓励种类越多越好，...

材料： 以下是某高中生物教师的授课过程。 教学内容： 《稳态与环境》第5章《生态系统及其稳定性》第5节《生态系统的稳定性》 教学过程： 过程一：...

下列教学情境中，运用了科学史教学策略的是（ ）。A．带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征B．利用概念图归纳细胞相关概念C．采用故事讲述的方式讲解光

教师在“练习使用显微镜”教学时，通过介绍显微镜发明的过程，自然的导入新课。这种导人方式是（ ）。A．复习导入B．故事导入C．直观导入D．事例导入

教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准，来衡量评价对象达到程度的评价称为（ ）。A．配置性评价B．效标参照评价C．常模参照评价D．诊断性评价

材料： 某教师设计的“观察植物细胞的质壁分离和复原”的课堂教学实录片段： 师：今天这节课我们就来做“观察植物细胞质壁分离和复原的实验”，为的是我们下节...

“基因在染色体上，，这节课的教学目标是：说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据：运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质；尝试运用类比推理的方...

材料． 某教师“DNA分子的结构”的教学片段： (1)问题情境创设：看似麻花卷的DNA为什么能成为高科技的标志它是怎么储存遗传信息的又是怎样决定生...

下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（ ）。A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

简要说明劳务派遣的特点。

红外热像检测一般检测要求中风速:一般不大于（____）m/s，若检测中风速发生

279、变电站二次等电位接地网的敷设区域为（）。

如果某公司的固定资产使用率（ ），就意味着投资和借款需求很快将会上升，具体由行

根据质量管理八项原则，组织与顾客的关系是（）。 A.顾客依存于组织 B.组

各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供（），并补助（）。

《动车组以外列车的机务行车安全措施》规定：实施紧急制动后能够同步投入动力制动的机车，司机应将动力制动投入达到最大值，确认动力制动发挥作用后，使用小闸缓解制...

依据《劳动合同法》，劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥的，应当视为()A:违反劳动合同，但不违反法律B:违反劳动合同，也违反法律C:不违反劳动合同，也不违反

上级组织（公司）的健康、安全与环境管理的制度体系和()是工程项目HSE管理的重要依据。A:建设目标B:文化目标C:文化建设D:企业文化

以下关于营销人员的说法中不正确的有（ ）。A.客户经理是银行营销人员的主力B.一般将客户经理划分为高级客户经理、一级客户经理和见习客户经理三个等级C.营销

请根据下列《有氧呼吸》一节内容，回答问题，完成相应的教学设计(部分)。有氧呼吸对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，这一过程必须有氧的参...

材料：以下是某教师关于“细胞中的糖类和脂质”的教学设计思路。课前准备：把学生每四人分为一组，准备各种糖(少量)不得少于五种，鼓励种类越多越好，...

材料：以下是某高中生物教师的授课过程。教学内容：《稳态与环境》第5章《生态系统及其稳定性》第5节《生态系统的稳定性》教学过程：过程一：...

下列教学情境中，运用了科学史教学策略的是（　　）。A．带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征B．利用概念图归纳细胞相关概念C．采用故事讲述的方式讲解光

教师在“练习使用显微镜”教学时，通过介绍显微镜发明的过程，自然的导入新课。这种导人方式是（　　）。A．复习导入B．故事导入C．直观导入D．事例导入

教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准，来衡量评价对象达到程度的评价称为（　　）。A．配置性评价B．效标参照评价C．常模参照评价D．诊断性评价

材料：某教师设计的“观察植物细胞的质壁分离和复原”的课堂教学实录片段：师：今天这节课我们就来做“观察植物细胞质壁分离和复原的实验”，为的是我们下节...

材料．某教师“DNA分子的结构”的教学片段： (1)问题情境创设：看似麻花卷的DNA为什么能成为高科技的标志它是怎么储存遗传信息的又是怎样决定生...

下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（　　）。A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

如果某公司的固定资产使用率（　　），就意味着投资和借款需求很快将会上升，具体由行

以下关于营销人员的说法中不正确的有（　　）。A.客户经理是银行营销人员的主力B.一般将客户经理划分为高级客户经理、一级客户经理和见习客户经理三个等级C.营销