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  3. 幼儿理解词义不确切表现的两个特点是（　　）。 A、刻板与情绪性 B、情境性与

幼儿理解词义不确切表现的两个特点是（　　）。 A、刻板与情绪性 B、情境性与

tikufree2020-05-20  51
问题 幼儿理解词义不确切表现的两个特点是（　　）。A、刻板与情绪性B、情境性与随意性C、表面性与简单性D、笼统与具体性
选项
答案D
解析儿童最初掌握词时，往往对词的意义理解不确切。所谓不确切，有两个特点：笼统和非常具体。
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