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教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
题库总管
2019-12-17
53
问题
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
选项
A.教育的科学属性B.教育的生产属性C.教育的社会属性D.教育的艺术属性
答案
C
解析
生物起源说没有把握人类教育的社会性,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别。心理起源说否认了教育的意识性。它们的共同特征在于否认了教育的社会性,故选C。
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