在学生学业好或坏的归因中，有的教师倾向于把原因归于外部因素(如环境、学生的能力)

书海库2019-12-17 58

问题在学生学业好或坏的归因中，有的教师倾向于把原因归于外部因素(如环境、学生的能力)有的教师倾向于归为内部因素(如自身因素)，这些倾向是（）。

选项 A.教师控制点B.教师教学技能C.教师教学能力D.教师教学管理

答案A

解析教师控制点是指教师将学生的好的或坏的学业表现看作外部(学生本人、学校等)或内部(自己)的原因的倾向。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/wU3sKKKQ

相关试题推荐

随机试题