对多动综合症的行为疗法中，在强化程序上应多用连续强化，少用__________强化。

admin2020-12-24 81

问题对多动综合症的行为疗法中，在强化程序上应多用连续强化，少用__________强化。

选项

答案

解析间歇

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/xPD8KKKQ

相关试题推荐

请简要分析该教师的行为体现了教学反馈的什么要求。教学片段： T：What’sthethemeofthepassageWhydoyou...
下面是对王老师课堂教学行为的听课记录。 ·教读单词和课文： ·纠正学生的读音、拼写、句法等错误； ·讲解知识点： ·管理课堂纪律： ·安排学生活...
《义务教育数学课程标准（2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标，请解释“了解函数奇偶性”的具体含义。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词,其中一类是描述结果目标的行为动词,包括“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以“平行四边形”概念为例...
《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词,其中一类是描述结果目标的行为动词,包括“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以“平行四边形”概念为例...
学习《归去来兮辞》，学生对陶渊明辞官归隐的行为提出了质疑，认为这是一种逃避，不值得认可。下列教师的做法中，最恰当的一项是()。A.直接否定学生观点，因为和文章主
《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出，要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为，其中符合这一建议要求的是()。A.教师注重
教学《赤壁赋》后，教师提出中国古代诗文有“穷而后工”的说法，并让学生自主讨论这种现象，从古代文学家及其作品中找出更多相似的例子。下列对该教师教学行为的分析...
教学《孔雀东南飞》，教师布置作业让学生发挥想象写一篇《新时代的孔雀东南飞》，想象焦、刘二人穿越回21世纪的故事。以下对该教师教学行为的分析，不正确的一项是()。
学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点。下列对该教师教学行为的分析，恰当的是（）A.设置情景

随机试题

排水管道内局部结构性破坏及裂纹可采用的修补方法有（　　）。 A.补丁法 B.
单室模型口服给药用残数法求k。的前提条件是 A．k=ka，且t足够大 B．
下列关于风的说法错误的是（）。
作为市场风险的重要计量和分析方法，久期分析通常用来衡量商业银行的经济价值对利率变动的敏感性，与缺口分析相比，它侧重于分析（　　）。A.期权性风险B.基准风
（）是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。A.参政议政B.政治协商C.民主监督D.协商民主
与地方性甲状腺肿及呆小症有关的是A.铁过剩B.铜代谢异常C.缺锌D.缺硒E.缺碘
有关对流免疫电泳错误的是A:抗原在阴极侧，抗体在阳极侧B:带负电荷的抗原泳向阳极C:抗原借电渗作用流向阳极D:抗体借电渗作用流向阴极E:电渗作用超过抗体
下列哪一项是纤维蛋白性心包炎的典型体征Awarrt征B奇脉C心界扩大D心包摩擦音EKussmaul征
以下关于国家赔偿的说法错误的是()A:国家赔偿以支付赔偿金为主要方式B:能够返还财产或恢复原状的，予以支付赔偿金C:应当返还的财产灭失的，给付相应的赔偿金
共用题干 NeedforEmphasisonTreatmentAIDSprogramsindevelopingcountriesput...

对多动综合症的行为疗法中，在强化程序上应多用连续强化，少用__________强化。

请简要分析该教师的行为体现了教学反馈的什么要求。 教学片段： T：What’sthethemeofthepassageWhydoyou...

下面是对王老师课堂教学行为的听课记录。 ·教读单词和课文： ·纠正学生的读音、拼写、句法等错误； ·讲解知识点： ·管理课堂纪律： ·安排学生活...

《义务教育数学课程标准（2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标，请解释“了解函数奇偶性”的具体含义。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词,其中一类是描述结果目标的行为动词,包括“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以“平行四边形”概念为例...

《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词,其中一类是描述结果目标的行为动词,包括“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以“平行四边形”概念为例...

学习《归去来兮辞》，学生对陶渊明辞官归隐的行为提出了质疑，认为这是一种逃避，不值得认可。下列教师的做法中，最恰当的一项是()。A.直接否定学生观点，因为和文章主

《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出，要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为，其中符合这一建议要求的是()。A.教师注重

教学《赤壁赋》后，教师提出中国古代诗文有“穷而后工”的说法，并让学生自主讨论这种现象，从古代文学家及其作品中找出更多相似的例子。下列对该教师教学行为的分析...

教学《孔雀东南飞》，教师布置作业让学生发挥想象写一篇《新时代的孔雀东南飞》，想象焦、刘二人穿越回21世纪的故事。以下对该教师教学行为的分析，不正确的一项是()。

学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点。下列对该教师教学行为的分析，恰当的是（）A.设置情景

排水管道内局部结构性破坏及裂纹可采用的修补方法有（ ）。 A.补丁法 B.

单室模型口服给药用残数法求k。的前提条件是 A．k=ka，且t足够大 B．

下列关于风的说法错误的是（）。

作为市场风险的重要计量和分析方法，久期分析通常用来衡量商业银行的经济价值对利率变动的敏感性，与缺口分析相比，它侧重于分析（ ）。A.期权性风险B.基准风

（）是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。A.参政议政B.政治协商C.民主监督D.协商民主

与地方性甲状腺肿及呆小症有关的是A.铁过剩B.铜代谢异常C.缺锌D.缺硒E.缺碘

有关对流免疫电泳错误的是A:抗原在阴极侧，抗体在阳极侧B:带负电荷的抗原泳向阳极C:抗原借电渗作用流向阳极D:抗体借电渗作用流向阴极E:电渗作用超过抗体

下列哪一项是纤维蛋白性心包炎的典型体征Awarrt征B奇脉C心界扩大D心包摩擦音EKussmaul征

以下关于国家赔偿的说法错误的是()A:国家赔偿以支付赔偿金为主要方式B:能够返还财产或恢复原状的，予以支付赔偿金C:应当返还的财产灭失的，给付相应的赔偿金

共用题干 NeedforEmphasisonTreatmentAIDSprogramsindevelopingcountriesput...

请简要分析该教师的行为体现了教学反馈的什么要求。教学片段： T：What’sthethemeofthepassageWhydoyou...

排水管道内局部结构性破坏及裂纹可采用的修补方法有（　　）。 A.补丁法 B.

作为市场风险的重要计量和分析方法，久期分析通常用来衡量商业银行的经济价值对利率变动的敏感性，与缺口分析相比，它侧重于分析（　　）。A.期权性风险B.基准风